一、導入新課

　　上節(jié)課老師已經(jīng)布置給大家，準備好做小制作的材料，你們都準備好了嗎？

　　二、完成口語交際

　　1．動手操作

　�、賹W生拿出準備好的材料

　�、诜纸M合作

　　動手做小制作，邊做邊想每一步是怎樣做的

　�、劢處熝惨�

　　2．展示作品

　　①全班欣賞作品：

　　每一組派代表展示作品，詳細介紹制作過程

　�、谠诎嗉壷性u出最佳作品，最佳解說員，并給予獎勵。

　�、劢處熜〗Y(jié)。

　　二、展示臺[

　　1．收集作品

　　①要求學生在日常生活中多收集好作品。（平時完成）

　�、诳梢允敲�人名言、各種郵票、各式小制作，也可以是繪畫（不受拘束越豐富越好）

　　2．作品展覽

　�、僭诎嗉壟e行一個作品展。（豐富學生課余生活）

　　②評出優(yōu)秀作品，并給予獎勵。