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《郵票齒孔的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)六

2009-11-30 18:49:16     下載試卷     標(biāo)簽:投影 小游戲 教師 哲理故事

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):認(rèn)字、寫字、朗讀課文。

  2、難點(diǎn):養(yǎng)成留心觀察,樂于發(fā)現(xiàn),善于探究的好習(xí)慣。

  教學(xué)方法:自主探究識(shí)字、小組合作檢查。

  教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、生字卡片、郵票的圖片

  課時(shí)安排:兩課時(shí)

  教學(xué)流程:

  第一課時(shí)

  一、觀察導(dǎo)入

 。毙∨笥,你們看老師給你們帶來了什么?你知道郵票的用途嗎?

 。脖容^過去的郵票和現(xiàn)在的郵票四周是什么樣的呢?

  3別看這小小的齒孔,它的發(fā)明還有一段有趣的故事呢?(齊讀課文)

  二、初讀課文

 。苯柚匆糇杂勺x課文,把生字的字音讀準(zhǔn),把句字讀通順。

 。矊W(xué)習(xí)生字

 。1)出示帶拼音的詞語認(rèn)讀。

 。2)去掉拼音認(rèn)讀。

 。3)做游戲,看看,聽聽,猜猜的游戲。

  a、出示小刀,認(rèn)識(shí)“刀”

  b、做動(dòng)作“裁紙”,認(rèn)識(shí)“裁”

  c、做“撕”的動(dòng)作,認(rèn)識(shí)“撕”

  d、聽,英國的首都是哪個(gè)城市(倫敦)

  猜字謎,借一半,扔一半(扔)九個(gè)洞(究)

 。场㈤_火車再讀詞語卡。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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