一、 教材分析

　　1、本次習(xí)作訓(xùn)練要求實(shí)地觀察，把看到的景物有重占地寫(xiě)下來(lái)。

　　2、本次習(xí)作要求選好觀察點(diǎn)，“定點(diǎn)觀察”適宜于登高環(huán)視景點(diǎn)。“移動(dòng)觀察”適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點(diǎn)，不面面俱到。

　　3、抓住“春”字，寫(xiě)出春天的特征。

　　二、 教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)選擇觀察點(diǎn)，有重點(diǎn)有順序地觀察景物。

　　2、能有重點(diǎn)地把春游中看到的景物寫(xiě)下來(lái)。

　　3、感受春天大自然的美麗景色，陶冶情操。

　　三、 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：選好觀察點(diǎn)，有順序觀察。

　　教學(xué)難點(diǎn)：如何把重要的景點(diǎn)寫(xiě)具體。

　　四、 教學(xué)準(zhǔn)備

　　在春游的過(guò)程中，有意說(shuō)地選擇幾個(gè)觀察點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生有重點(diǎn)有順序地作“定點(diǎn)觀察”及“移動(dòng)觀察”。

　　五、 教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

　　第1課時(shí)

　�。ㄒ唬� 教學(xué)目標(biāo)

　　1明確本次習(xí)作訓(xùn)練的要求，能把看到的景物有條理、有重點(diǎn)地寫(xiě)下來(lái)。

　　2學(xué)會(huì)欣賞景點(diǎn)的觀察方法，了解觀察順序即文章的寫(xiě)作順序。

　�。ǘ�） 教學(xué)過(guò)程

　　1、揭示課題，明確本次習(xí)作訓(xùn)練的內(nèi)容和訓(xùn)練的要求。

　　（1）出示課題《春游》，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)本次春游的地點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整。

　�。�2）默讀課文中的習(xí)作提示。

　�、� 理解“定點(diǎn)觀察”和“移動(dòng)觀察”。

　�、� 明確觀察順序就是記敘順序，這樣才能把看到的景物質(zhì)寫(xiě)清楚。

　　2、確定本次習(xí)作的內(nèi)容及記敘順序。

　�。�1） 春游中到了哪些景點(diǎn)？看到了哪些景物？

　�。�2） 看到了這么多景物，怎樣抓住重點(diǎn)寫(xiě)具體？

　　不能記流不賬，要突出得點(diǎn)把看到的景物中印象較深的寫(xiě)下來(lái)，其余的可以簡(jiǎn)略。

　　3、學(xué)生開(kāi)始習(xí)作。

　　第2課時(shí)

　　（一） 教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)生繼續(xù)作文

　　2、評(píng)議作文，指導(dǎo)學(xué)生有順序、有重點(diǎn)地記敘觀察到的景物。

　�。ǘ�） 教學(xué)過(guò)程

　　1、學(xué)生繼續(xù)習(xí)作，教師巡視，了解學(xué)生寫(xiě)得是否是有條理，有重點(diǎn)。

　　2、選擇一、二篇作文，進(jìn)行評(píng)議。（評(píng)議重點(diǎn)：寫(xiě)作順序、寫(xiě)作重點(diǎn)。）

　　3、修改，謄清習(xí)作。

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