�。ㄒ唬┱n時教學(xué)目標(biāo)
�。ǎ保⿲W(xué)習(xí)課文３—11自然段，會正確回答習(xí)題２兩個問題。
�。ǎ玻⿲W(xué)習(xí)有感情地朗讀習(xí)題３的三個句子，正確朗讀３－11自然段。
（３）感受珍妮用最后一片花瓣幫助一個雙腿有病的小男孩而感到快樂的思想感情，培養(yǎng)關(guān)心幫助有困難的人的思想品質(zhì)。
�。ǘ┙虒W(xué)過程
（１）談話引入新課。
（２）提問找出重點(diǎn)段。
１）、珍妮用七色花的７片花瓣幫她做了７件事。
�。玻⒛阏J(rèn)為哪片花瓣用得最有意義？為什么？
�。ǎ常⿲W(xué)習(xí)10、11自然段。
�。保⒄页鰧懽詈笠黄ò甑挠嘘P(guān)段落。
２）、輕聲讀。思考并討論：這部分內(nèi)容按什么順序?qū)�，先寫什么，再寫什么，最后寫什么�?/p>
�。常⒆x第10自然段。想象，當(dāng)時珍妮會怎么想。
�。矗⑿∧泻⒄酒饋�，高興地跑啊跳啊。這時，為什么珍妮心里充滿快樂？
�。担�、用“珍妮碰到什么困難或想要什么時，就撕下一片花瓣幫她做了什么事”的格式說說這部分主要內(nèi)容。
６）、朗讀。
�。ǎ矗┛偨Y(jié)學(xué)法。分５步：
�。保⒄遥ㄕ蚁鄳�(yīng)段落）
�。玻�、讀（讀有關(guān)內(nèi)容）
３）、思（思考幾個問題）
�。矗�、概括（概括主要內(nèi)容）
５）、朗讀
�。ǎ担┯猛瑯拥姆椒ㄗ詫W(xué)３～９自然段。
�。ǎ叮┯懻摻涣鳌�
�。ǎ罚场纷匀欢沃饕獙懯裁矗坑脙蓚�字概括。
板書：用花
看板書回答習(xí)題２的兩個問題。
�。ǎ福┛偨Y(jié)全文。
�。保�、正確有感情地朗讀全文。
�。玻⒄�?wù)勛x后感。
３）、質(zhì)疑。
�。矗�、如果你得到一朵神奇的七色花，你會用它幫你做哪些事？
（９）作業(yè)，復(fù)述課文。
