孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏�；顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來(lái)，又不知疲倦地奔騰而去�？鬃觿�(dòng)情地望著泗水河，陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過(guò)來(lái)。子路問(wèn)道：“老師在看什么呢？”

　　孔子說(shuō)：“我在看水呀。”

　　“看水？”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。

　　顏回說(shuō)：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？”

　　孔子凝望著泗水的綠波，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來(lái)，水是真君子�。�”

　　弟子們聽了老師的一番宏論，無(wú)不驚訝。誰(shuí)能料想，從司空見(jiàn)慣的流水中，老師竟能看出如此深?yuàn)W的道理！

　　選自蘇教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第１２冊(cè)《孔子游春》

　　點(diǎn)評(píng)：

　　面對(duì)司空見(jiàn)慣的流水綠波，孔子竟然能從中發(fā)現(xiàn)如此深?yuàn)W的道理，并巧借流水教導(dǎo)弟子，教給他們做人的道理：像水一樣，做真君子；有德行，哺育眾生，永不停歇；有情義，謙下和順；有志向，無(wú)懼無(wú)畏；而且還善于教化別人，洗凈人們內(nèi)心的污垢……

　　孔子并沒(méi)有居高臨下的空洞說(shuō)教，而是臨水沉思，借水喻人，發(fā)人深思�？鬃觽ゴ蟮娜烁窈透叱�的教育藝術(shù)于此可見(jiàn)一斑。