教學(xué)要點(diǎn)

　　總結(jié)全文，明確課文安排材料的方法，完成全部書(shū)面作業(yè)：

　　教學(xué)過(guò)程

　　—、默讀課文，填寫(xiě)課后習(xí)題2的表格。

　　二、討淪檢查填表情況。

　　三、看表格完整地回答：課文作者按太陽(yáng)的哪幾個(gè)方面寫(xiě)的?每個(gè)方面安排了哪些材料？

　　四、本課是一篇說(shuō)明文，這類(lèi)文章一般有什么特點(diǎn)呢?(可從內(nèi)容、表達(dá)方式、結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言方面來(lái)認(rèn)識(shí)，詳細(xì)見(jiàn)《教參》)

　　五、課文第一自然段中直接寫(xiě)太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)的句子是哪幾句？可不可以單列為一段?與原文相比，哪種開(kāi)頭好?為什么?(進(jìn)一步理解“傳說(shuō)”)

　　六、作業(yè)；

　　(1)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　(2)作業(yè)本第3、4、5題