元旦的詩歌朗誦稿
來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2009-12-16 13:29:11
【陳老師】每當我踏著晨光走進美麗的信陽高中,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。
【學生:黃賞莎】每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學生,我深愛著我的學校,我的班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,和太陽一起出發(fā),我們要創(chuàng)造人生的輝煌。
【陳老師】每當我踏著星光離開信陽高中,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
【學生:李頎龍】每當我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
【陳老師】多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,再去征服另一座高山。
【學生:何燕燕】陳老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風,您就不曾后悔過嗎?
【陳老師】每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因為我的學生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,我知道這是最寶貴的財富,當一張張賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在信陽高中這塊沃野上,有那么多真誠而期待的目光,領導的關懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注,滋潤著我們的成長。我們能夠做到的,就是為河南信陽的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【學生:胡光明】陳老師,您說您還有一個夢想,就是讓您的學生走遍大江南北,遍考全國名校。 你有何感想?
【陳老師】我愿做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的西園人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。當全市全省乃至全國所有名校都有我們信陽高中莘莘學子的時候,我會感到無限的驕傲與榮光, 圓夢在信陽高中,飛翔到四面八方,用我們的實力證明,信陽高中是學習樂園,生活的樂園,成就大好前程的樂園。
【學生:楊紅利】陳老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學校,我們完善了人格,張揚了個性,培養(yǎng)了特長,到放飛的時候,我們就有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;信陽高中,都是我們最魂牽夢繞的地方。
【陳老師】光陰如白駒過隙,我們家長也感到無限的驕傲和榮光。 我們播撒著汗水,我們收獲了希望。
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