教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生牢固掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律，并會(huì)應(yīng)用規(guī)律把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍、l000倍。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
使學(xué)生會(huì)應(yīng)用規(guī)律把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍、1000倍是教學(xué)重點(diǎn)。向右移動(dòng)時(shí)位數(shù)不夠要在右邊添“0”，前面最高位的零必須去掉；向左移動(dòng)時(shí)，位數(shù)不夠時(shí)要在數(shù)的左邊用“0”補(bǔ)足，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
教學(xué)過程
(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
口答：
1．小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，原數(shù)就( )。
2．小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，原數(shù)就( )。
3．5.24要擴(kuò)大10倍，小數(shù)點(diǎn)向( )移動(dòng)( )位，得( )。
4．把42.7寫成0.427，小數(shù)點(diǎn)向( )移動(dòng)( )位。
5．說說小數(shù)點(diǎn)移位的變化規(guī)律。
6，如果把3擴(kuò)大10倍，100倍，1000倍應(yīng)怎樣列式?得多少?
7．如果把5000縮小10倍，l00倍，1000倍應(yīng)怎樣計(jì)算?各得多少?
教師小結(jié)，引入課題：
我們已經(jīng)學(xué)過把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)要用乘法計(jì)算，把一個(gè)數(shù)縮小倍數(shù)用除法計(jì)算，我們今天應(yīng)用學(xué)過的小數(shù)點(diǎn)移位的變化規(guī)律，要把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍，100倍，1000倍，只要移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置就可以了。怎樣移動(dòng)呢?(板書課題：小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用)
(二)學(xué)習(xí)新課
1．教學(xué)例2：把0.08擴(kuò)大l0倍、100倍、1000倍，各是多少?
提問：
(1)把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)用什么方法計(jì)算?(用乘法計(jì)算)
(2)怎樣列式?(把0.08分別乘以10，100，1000)
板書： 0.08×10＝0.8
0.08×100＝8
0.08×1000＝80
(3)根據(jù)學(xué)過的規(guī)律，應(yīng)怎樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)?
啟發(fā)學(xué)生分別說出移動(dòng)的位數(shù)及得數(shù)。(板書)
(4)為什么0.08×1000得80?
(因?yàn)橐獢U(kuò)大1000倍，需向右移動(dòng)三位，而原數(shù)只有兩位小數(shù)，還差一位，所以要在右邊添一個(gè)0，補(bǔ)足數(shù)位。)
(5)0.08×100＝8，為什么向右移動(dòng)兩位后得8，而不寫成008?
引導(dǎo)學(xué)生明確，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)后，不是零的最高位前面的零必須去掉，如0.08擴(kuò)大1000倍得80，而不能得0080。
小結(jié)式提問：
根據(jù)上面的計(jì)算，要把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍，只要怎樣就可以了?
從而明確：……只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)就可以了。
反饋：(投影)直接說出各題得數(shù)。
3.18×10 0.45×1000 1.2×1000
100×0.06 10×94.5 1000×0.34
訂正時(shí)要說出道理。
2．教學(xué)例3：把43.7縮小10倍，100倍，1000倍各是多少?
思考一下，把一個(gè)數(shù)縮小倍數(shù)應(yīng)用什么方法計(jì)算?怎樣應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律?可能會(huì)出現(xiàn)什么情況?如何解決?
首先讓學(xué)生獨(dú)立試算，然后二人議論，最后全班交流。
板書： 43.7÷10＝4.37
43.7÷100＝0．437
師說明：43.7÷1000＝0.04370
43.7÷100，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位后，整數(shù)部分沒有了，用0表示，所以在小數(shù)左邊還要添一個(gè)0，表示整數(shù)部分是“0”。
啟發(fā)學(xué)生說一說，為什么43.7÷1000＝0.0437?
從而強(qiáng)調(diào)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，左邊小數(shù)位數(shù)不夠，要在左邊用“0”補(bǔ)足，缺幾位就補(bǔ)幾個(gè)“0”，再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，左邊整數(shù)部分也沒有了，因此小數(shù)點(diǎn)左邊還要添一個(gè)“0”，表示整數(shù)部分是“0”，所以43.7縮小1000倍得0.0437。
反饋：(寫在本上)
直接寫出下面各題得數(shù)。
2.48÷10 3.6÷100 54.3÷1000
3.16÷100 2.5÷1000 40÷1000
訂正時(shí)要說明怎樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)?特別是添“0”的問題要引起學(xué)生高度注意。尤其是40÷1000，引導(dǎo)學(xué)生還要注意兩點(diǎn)：40縮小1000倍，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，位數(shù)不夠，差一位，左邊用“0”補(bǔ)足，小數(shù)點(diǎn)左邊還要添一個(gè)“0”表示整數(shù)部分是0，得0.040，但根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)末尾的0要去掉，得0.04。
總結(jié)性提問
(1)小數(shù)點(diǎn)向左或右移動(dòng)的方向根據(jù)什么?
(2)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的位數(shù)由什么來決定?
(3)應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)移位規(guī)律時(shí)應(yīng)注意什么?
(三)鞏固反饋
1．完成106頁“做一做”。
2．完成練習(xí)二十二第5，7題。
3．填空。(投影儀)
(1)把3.6擴(kuò)大( )倍是36。
(2)把30縮小( )倍是0.03。
(3)把( )擴(kuò)大l0倍是1.2。
(4)把( )縮小10倍是0.54。
小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用
