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《諾貝爾》教學設計一

2009-12-23 18:51:14     下載試卷     標簽:教學設計 諾貝爾

  第一課時

  一、談話導入

  大家都知道諾貝爾獎吧。一個人,甚至一個國家都會為獲得此獎而自豪。諾貝爾獎從何而來?為何又有這么大的魅力呢?今天,我們來學習《諾貝爾》一課。

  二、自由讀文,了解梗概

  1、諾貝爾獎是怎樣來的?

  2、諾貝爾在哪些方面有過成就,最著名的成就是什么?

  三、細讀課文,掌握要點

 。ㄒ唬┌聪铝刑崾窘o課文分段

  1、簡介諾貝爾獎的有關(guān)情況(1——2自然段)

  2、諾貝爾發(fā)明炸藥的艱辛歷程(3——9自然段)

  3、諾貝爾臨終前的遺囑(10自然段)

 。ǘ┱f說文章主要內(nèi)容

  四、讀悟課文第一段

  1、指名讀1、2自然段

  2、諾貝爾獎有什么特殊性?

 。1)時間不變

  (2)地點不變

 。3)規(guī)模宏大

  3、你從諾貝爾獎的特殊性體會道什么?

 。ㄖZ貝爾在世人心目中有著非同一般的地位,人們十分崇敬諾貝爾)

  4、帶著崇敬的心情朗讀第一段

  5、讀后,你能提出什么問題嗎?(諾貝爾有什么巨大成就令全世界矚目?)我們下節(jié)課接著學習。

 

來源:網(wǎng)絡

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