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小學(xué)二年級語文教案——《梅蘭芳學(xué)藝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二

2009-12-23 18:57:42     下載試卷     標(biāo)簽:二年級 教案 語文

  教學(xué)目的:

 、蹦苷_、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  ⒉學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生懂得勤學(xué)苦練,可以彌補(bǔ)先天的不足,教育他們從小苦練基本功。

  教學(xué)重點(diǎn):

  有感情地朗讀課文,感情梅蘭芳勤學(xué)苦練的品質(zhì)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  理解句子“梅蘭芳的眼睛會說話了”。

  教學(xué)準(zhǔn)備:投影、錄音、錄像

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入,板書課題。

  14 梅蘭芳學(xué)藝

  二、復(fù)習(xí)。

 、蹦阕钕矚g哪個(gè)詞語,帶著其他小朋友讀兩遍。

 、惨宰约鹤钕矚g的方式讀課文,感知課文內(nèi)容。

  三、分析課題,引出文末。

 、狈治稣n題:梅蘭芳學(xué)藝就是梅蘭芳學(xué)唱京劇,那么他最終學(xué)成了沒有?(出示最后一自然段)

  ⒉指名讀,說說你知道了什么?

 、骋宰约旱睦斫鈦砭氉x這一節(jié)。

  四、學(xué)習(xí)一、二兩自然段。

 、蓖队俺鍪荆孩倜诽m芳為什么要苦練眼神?②他是怎樣苦練眼神的?

  自讀、討論、交流。

  ⒉讀第一自然段,解決第一題。

  抓住“沒有”、“不是”理解,并指導(dǎo)朗讀。

 、匙x第二自然段,解決第二題。

  由圖到文,畫出重點(diǎn)詞語,抓重點(diǎn)詞語朗讀感悟。

  指導(dǎo)朗讀,背誦這一自然段。

  課中休息:欣賞梅蘭芳的京劇片斷。(播放錄像)

  五、再次朗讀最后一自然段。

  六、表演總結(jié),談體會。

  七、作業(yè)。

 、卑衙诽m芳學(xué)藝的故事講給爸爸媽媽聽。

 、渤瓕懩阕钕矚g的句子。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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