一、字詞句
1.看拼音寫詞語
pān dēng jiāng yìng ping zhàng chuān suō
(攀登 ) (僵硬 ) ( 屏障 ) (穿梭 )
ku??n dài qì zhòng zēng tiān fù gài
(款 待 ) (器重 ) (增添 ) ( 覆蓋 )
2.比一比再組詞
稍（稍微 ） 漸（漸漸 ） 湛(精湛 ) 震( 地震 )
捎(捎信 ) 浙(浙江 ) 堪(難堪 ) 振(振動(dòng) )
3.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音
�。�1）子彈（tán dàn）穿透了他的心臟，他再也不能動(dòng)彈（tán dàn）了。
�。�2）對于這群逃難（nán nàn）的人來說，要想平安度過這個(gè)寒冷的冬天，可真是個(gè)難（nán nán）題。
4.把下面詞語補(bǔ)充完整，再按要求作題：
齜（牙 ）（咧）嘴 （迷 ）（ 惑 ）不解 （夢）（ 寐 ）以求
�。� 危 ）峰（兀）立 突兀（森）（郁） 水（平）如（鏡）
上面的四字詞中，描寫山的詞語有 危峰兀立 ，描寫水的詞語有水平如鏡，描寫人物神情的詞語有，齜牙咧嘴 迷惑不解 夢寐以求 ，我還能再寫出兩個(gè)描寫山或水的四字詞 峰巒雄偉、碧波蕩漾 。
二、積累展示
1. 遙望洞庭山水翠 ，白銀盤里一青螺。這是（唐 ）代詩人（ 劉禹錫）寫的《 望洞庭 》中的詩句。這句詩中，詩人把“洞庭湖”比作（ 白銀盤 ），把（君山 ） 比作“青螺”。
2.我還能再寫出兩句描寫山水風(fēng)光的詩句
�。�1）舟行碧波上，人在畫中游。
�。�2） 朝辭白帝彩云間，碧水東流至此回。
3.當(dāng)我的朋友不講信用時(shí)，我會(huì)用《論語》中的一句名言勸告他，這句名是 “言必信，行必果”。
4.每當(dāng)我做事遇到困難想要放棄時(shí)，媽媽總會(huì)用一句名言教育我做事要有恒心、有毅力，這句名言是 “精誠所加，金石為開。”
5.生命是寶貴的，也是美好的。從“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”（雷鋒） 這句名言中，我對生命又有了更深刻的認(rèn)識。
三、閱讀
（一）課內(nèi)閱讀
我看見過波瀾（luán lán）壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒有看見過漓江這樣的水。“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕(xiá xá)的翡翠。”船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。
1.把文中括號里不正確的讀音劃掉。
2.寫出下列詞語的近義詞或反義詞：
近義詞：玩賞——（ 游覽 ） 反義詞：擴(kuò)散——（ 縮小 ）
3.作者把漓江的水與（ 大海 ）、（ 西湖 ）作比較，突出了漓江水的（ 靜 ）、（ 清 ）、（ 綠 ）的特點(diǎn)。
4.用“ ”在文中劃出一個(gè)排比句，然后自己再仿些一個(gè)這樣的句子。
操場上真熱鬧啊，有的同學(xué)在打球；有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在做游戲。
（二）課外閱讀：
海頓買書
海頓是奧地利偉大的音樂家。
有一次，他走進(jìn)一家音樂書店，書店經(jīng)理禮貌地迎上去問：“先生，想買什么書？”
海頓回答：“我想看看有沒有最近出版的鋼琴樂譜。”
書店經(jīng)理立即拿出剛剛出版的海頓的鋼琴交響曲集遞給他。
海頓說：“我不想要這個(gè)。”
書店經(jīng)理說：“先生，這可是大名鼎鼎的‘交響樂之父’海頓的作品集呀！”
海頓漫不經(jīng)心地說：“是的，這個(gè)我知道，可我要買的是更好的作品。”
書店經(jīng)理勃然大怒：“請吧，先生，您對音樂界一無所知，我無法為您這樣的人服務(wù)。”
在書店經(jīng)理即將轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，海頓說：“對不起，先生，我就是海頓。”書店經(jīng)理瞪著吃驚的雙眼，心中的憤怒頓時(shí)變成激動(dòng)。他一下子把海頓緊緊抱住，不知說什么好。
從此，這個(gè)書店經(jīng)理和海頓成為最親密的朋友。
1.結(jié)合上下文，理解詞語。
大名鼎鼎：形容名聲很大。
漫不經(jīng)心：隨隨便便，毫不在意的樣子。
勃然大怒：形容大怒的樣子。
2.海頓說：“我不想要這個(gè)”，“這個(gè)”指 海頓的鋼琴交響曲集 ，海頓要買的作品是 比海頓的鋼琴交響曲集更好的作品。
3.“ 書店經(jīng)理瞪著吃驚的雙眼，心中的憤怒頓時(shí)變成激動(dòng)”，“憤怒”的原因是 他竟然連海頓的作品集都不要，書店經(jīng)理以為他對音樂界一無所知 ，“激動(dòng)”的原因是 因?yàn)闀杲?jīng)理見到了海頓，另外海頓雖然是大師了，他還需要買更好的作品。
4.從海頓買書這個(gè)故事中，你得到什么樣的啟示：雖然海頓已經(jīng)很有名了，但他還希望自己不斷的提高，我們要學(xué)習(xí)他這種學(xué)無止境的精神。
