新一年級全年學習規(guī)劃

來源：本站原創(chuàng) 2010-05-04 10:12:02

2010年幼升一年級暑期班招生簡章：[數(shù)學] [語文] [英語] [新生入學測試]

　　2010年學而思暑期班示范性講義

　　2010年暑期一年級數(shù)學思維訓練班，開啟小學領先之路！
　　就要上一年級了，孩子注意力不集中,能達到學校的課堂要求嗎?
　　孩子寫字慢，讀不懂題，能很快在眾多小朋友中脫穎而出嗎？
　　一年級的學習，在整個小學中的作用真的重要嗎？

　　一、小學入學寶典：提前適應、培養(yǎng)興趣、抓住關鍵轉型期
　　（1）遠離“上學不適癥”，暑期過渡是關鍵！

　�。�2）擁有興趣，孩子將擁有無限的創(chuàng)造力，培養(yǎng)興趣是當務之急！

　�。�3）學習形式及內(nèi)容的面臨劇烈轉型。

　　（4）要在小學中領先，一年級入學分班是良機！
　　幼升小塵埃落定，但是“升學之戰(zhàn)”才剛剛開始，近年來小升初新政策最大的變化是“推優(yōu) 電腦派位”，各學校選中的“推優(yōu)”學生很多一部分都是學校里的尖子生，即在學校數(shù)學A班學習的學生，可是，很多重點小學的數(shù)學A班是從一年級開始選拔的，而且絕大多數(shù)不采用淘汰制，所以，最好可以使孩子能在一年級的這個關鍵時期進入數(shù)學班。事實證明,孩子如果數(shù)學成績突出,思維會比其他孩子更加敏捷,更容易擁有自信。
　　所以，開學前為孩子揭開學習生活的新一頁，使孩子們真正做到“好習慣，早養(yǎng)成，益終生”！　

　　二、學而思課程體系介紹：
　　一級上——學而思小學十二級完整知識體系的起點！
　　“十二級體系”，即“學而思教育小學數(shù)學十二級教學培養(yǎng)體系”。是學而思教育經(jīng)過7年的積累和沉淀，在2010年推出，全國唯一的完整的奧數(shù)學系知識體系，也是唯一一套融“知識學習”與“品格培養(yǎng)”為一體的課程體系。
　　年級劃分（一年兩級，既相互聯(lián)系又相對獨立）

	暑假		秋季		寒假		春季
一年級	一級（上）	10次課孝順篇	一級（下）	15次課勇敢篇	二級（上）	7次課勤奮篇	二級（下）	15次課謙虛篇

　　【暑期一級（上）授課內(nèi)容】

一級（上）	主要知識點	教學內(nèi)容簡介
第一講	推理比較	通過比大小，比輕重，比長短等相關的問題，學習推理比較的方法。
第二講	圖形的折疊	1、認識常見平面圖形的特征； 2、通過圖形折疊培養(yǎng)孩子分割圖形的意識，增強圖形認知能力。
第三講	我會算一算——加法算式謎	1、會20以內(nèi)的加法計算（包括進位加法和簡單的兩位數(shù)加一位數(shù)）。 2、簡單的加法算式謎問題。
第四講	數(shù)學活動——逆向思維引導	通過一系列的實驗，來引導學生發(fā)現(xiàn)水杯中放入物體（如糖）后的變與不變的情況. 從我們的實際生活經(jīng)驗出發(fā)，引導學生來思考生活中的問題.培養(yǎng)學生的逆向思維能力。
第五講	我會算一算——減法計算與運用	1、會20以內(nèi)的減法計算（包括退位減法）。 2、利用加減法解答比多少問題的應用題。
第六講	生活中的數(shù)學	學會看圖理解題意，并能用語言文字描述題目的意思，然后利用加減法來解答問題。
第七講	鐘面上的數(shù)學(1)	認識鐘表，并學會認識幾時半，以及幾時幾分，并初步掌握時間的計算。
第八講	統(tǒng)計初步	學習收集和整理數(shù)據(jù)的一些簡單方法，初步接觸枚舉法。
第九講	趣題巧解	生活中有一些智力趣題，與我們的生活緊密聯(lián)系，也和我們的數(shù)學密不可分。解答這樣的問題需要學生開動腦筋、全面考慮才能解答。在本講就將學到解答智力趣題的方法。
第十講	期末測試	1-9次課知識點復習與檢測。

　　附：秋季一級（下）授課內(nèi)容大綱

第1-5講	第6-10講	第11-15講
數(shù)數(shù)與排序	有趣的平面圖形	排隊問題
我會算一算——加減混合運算	立體圖形的認識	我會動腦筋
找位置	期中考試	生活中的數(shù)學
找規(guī)律畫圖（一）	等量代換（一）	思維游戲
找規(guī)律填數(shù)（一）	火柴棒游戲	期末考試