今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，很多家長(zhǎng)都放下手頭忙碌的工作，帶著孩子上游樂(lè)場(chǎng)所，或去商場(chǎng)購(gòu)買小家伙們?cè)缇兔樯系耐婢�，目的很�?jiǎn)單——為了讓孩子感受到快樂(lè)。

　　在昨天的會(huì)議間隙，作為政協(xié)委員，也作為母親，方小恒和其他幾位女委員們熱烈探討的，同樣是如何讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的問(wèn)題。

　　“孩子的快樂(lè)不應(yīng)該僅僅停留在兒童節(jié)這一天，我們希望快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一步，包括他們長(zhǎng)大成人后。”方小恒憂慮的是，在父母過(guò)度呵護(hù)以及優(yōu)越條件下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，很容易成為“大學(xué)生的學(xué)歷、幼兒的受挫能力”，一旦面對(duì)困難，會(huì)變得焦灼、抱怨或者絕望。“我希望家長(zhǎng)們要培養(yǎng)孩子們的生存、抗壓、受挫能力，讓他們多一點(diǎn)狼性，而不是被培養(yǎng)成面對(duì)逆境只會(huì)絕望無(wú)策、痛苦的綿羊。”

　　學(xué)會(huì)尋找和感受快樂(lè)同樣重要。金燕委員提議，家長(zhǎng)和學(xué)校不能讓孩子們一味埋頭苦讀，而是應(yīng)該放手讓孩子們及早接觸社會(huì)，鍛煉自己，讓他們的內(nèi)心變得自信、強(qiáng)大、快樂(lè)，其中很重要的一條渠道就是去做義工，“讓孩子們體會(huì)到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人是一件快樂(lè)的事情，等他們這一代人長(zhǎng)大后，全社會(huì)就會(huì)形成有難同當(dāng)、相互守望的社會(huì)氛圍。”

　　如何讓孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，這永遠(yuǎn)是我們關(guān)注的話題，尤其是今年這個(gè)話題甚至讓家長(zhǎng)感到牽腸掛肚：校園安全、未成年人心理健康等，困擾著我們;尤其是當(dāng)孩子長(zhǎng)大后走向社會(huì)，他們工作順利、快樂(lè)與否同樣牽動(dòng)每個(gè)家長(zhǎng)的心弦。

　　孩子是我們的未來(lái)，也是我們這座城市的希望，關(guān)注他們就是關(guān)注我們城市，我們國(guó)家的未來(lái)，這也是兩會(huì)期間讓代表和委員們熱議原因所在。在全社會(huì)都為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、快樂(lè)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的同時(shí)，記者認(rèn)為，給他們多些自由成長(zhǎng)空間，讓他們適當(dāng)?shù)亟?jīng)歷些風(fēng)雨，很有必要。所以，在六一兒童節(jié)，我們送給孩子最好的禮物，或許正是冰心老人家曾經(jīng)對(duì)孩子們的寄語(yǔ)：讓孩子像野花一樣自然成長(zhǎng)!