8成受訪家長愿讓孩子就近入學

　　海口市2.7萬名小學畢業(yè)生昨日在全市6個考點943個考場參加了小學畢業(yè)測試。雖然小學畢業(yè)測試只是一次水平測試，不作為升學依據，但記者在龍華小學、濱海九小分校門口看到，不少家長一直在校門口等待。陪考家長們談論最多的話題就是孩子去哪里讀初中。記者隨機采訪，被訪家長中8成家長選擇就近入學，他們認為“轄區(qū)內的學校也不錯，為什么非要找關系托人情往遠處送，家長辛苦孩子也累”。記者 解瑩 俞健 文/圖

　　選擇就近入學

　　孩子上學也方便

　　記者昨日在小學畢業(yè)測試考點采訪時了解到，8成受訪家長都愿意將孩子送到轄區(qū)內的學校讀初中，也有部分家長選擇學費不菲的民辦中學。一些家長認為，孩子才上初中，年齡還小，不想讓他(她)住校，就在轄區(qū)內的學校也不錯，離家近，孩子上學也方便。另外，也沒必要以犧牲孩子的快樂為代價，拼命去上好學校，孩子學習太辛苦也不值得。

　　更多的家長則認為，為了追求優(yōu)質教育資源而托人情、找關系并不劃算，“找關系不說，離家遠了，孩子上學路上就要耗費大量的時間，而且現(xiàn)在的初中學校差別并沒有那么明顯，孩子在哪里學都一樣。”

　　雖然民辦學校高昂的學費讓很多普通老百姓的孩子望而卻步，但不少家庭經濟條件好的家長也青睞民辦學校。一被訪家長表示，民辦學校大部分根據考生情況進行分班，能讓不同層次的學生都發(fā)揮出最好的學習能力。同時，寄宿式的教學管理，不僅免去了家長的接送煩惱，還可以使學校對學生進行全程跟蹤，更好更全面地落實所學知識，“民辦學校的師資也并不比公辦的差，因為民辦學校用人機制靈活，也有不少高水平老師。”

　　學位充足 擇校風不治而止

　　據了解，今年參加小學畢業(yè)測試的學生有27524人，而今年�？谑杏媱澱惺粘跻恍律�538個班(27537人)，學位充足，每個孩子都能保證有書讀。

　　�？谑薪逃�局相關負責人介紹，目前家長對轄區(qū)內的學校認可度越來越高。據介紹，隨著近年來優(yōu)質教育資源的均衡共享,校際間差距在縮小，轄區(qū)內就能享受到優(yōu)質教育資源，教育趨向公平，擇校風不治而止。

　　學校的好與壞，在家長的觀念里最重要的就是“管理、師資加校長”。據介紹，在推進教育公平,促進優(yōu)質教育資源共享上,海口下足了功夫。強校弱校“捆綁前行”，即一所強校與一所弱校、一所城鎮(zhèn)學校與一所農村學校“捆綁”前行,家長最關心的師資上,兩校通融,一位教師兩校任課;教育教學，一個制度管理，一個模式運轉。“這樣，實際上強校和弱校統(tǒng)一管理，統(tǒng)一師資，弱校有了強校的資源和幫扶，很快就能發(fā)生明顯的變化”。

　　一所好學校必定有一個好校長。但在海口，哪位校長干出了名，哪位校長就要流動輪崗了。從2007年起,海口實行名校長流動輪崗制,通過校長輪崗將原來基礎薄弱的學校帶動起來打個翻身仗，把學校治理好，這一措施激活了基礎教育一潭死水。除此以外，海南實驗中學、海南華僑初級中學、濱海九小將陸續(xù)恢復公辦學校身份招生，他們的變化也進一步推進了教育公平，促進了教育資源的均衡共享。

　　不少初中學校提前“掐尖”

　　記者在采訪時，碰巧看到了某民辦學校在考點外“擺攤”招生。該校招生老師告訴記者，“頂著大太陽在校門口招生就是想招到一些好生源”。一名家長直言不諱地告訴記者，“不光是民辦學校在搶好生源，公辦學校也早早到附近的小學尋找尖子生”。

　　好生源向來是學校手中的“香餑餑”。該家長告訴記者，“小升初”招生大戰(zhàn)時間一年比一年早，今年下學期開學不久，自己孩子所在的畢業(yè)班就迎來了三四批初中學校的“推介”，各個學校都想方設法“掐尖”。減免學費通常是民辦學校招攬好生源的重要手段，“除此之外，還有一些情感投資，比如給家長做工作，給孩子做工作等，甚至還有一些學校開出了高額獎學金”。

　　記者采訪時了解到，不光是家長和學生是初中學校的“攻關重點”，多年的招生，使初中校長們總結到一個經驗，要想招到好學生，小學校長很關鍵。對小學校長和畢業(yè)年級班主任展開情感攻勢，成為不少初中校長招生時的“工作重點”。