“最近我被調到班上第一排坐了�！绷�年級女生菲菲告訴爸爸。菲菲個子都有1.60米了，平時都是坐在靠后排的�！耙驗橥瑢W說我的分數(shù)是作弊得來的，所以讓我一個人坐在第一排證明我沒作弊，還好我次次都得100分�！狈品茝男〕煽兒芎茫�綜合素質也比較優(yōu)秀，從小學一年級起一直擔任班長，小學二年級開始擔任大隊委，現(xiàn)在六年級當上了大隊長。以前她是同學們中間的開心果，可“小升初”臨近，菲菲卻成了大家孤立的對象�！按蠹艺f我給老師送禮，老師也說，因為給我的榮譽太多，要平衡，所以不能讓我當區(qū)三好生�！狈品撇恢�道自己究竟做錯了什么，但她的朋友越來越少。臨近“小升初”，一些怪現(xiàn)象的出現(xiàn)傷害了在“小升初”范圍內的所有人。這場供需雙方的對決似乎難有贏家。

    ［供方］

    小學：快被“小升初”逼瘋了

     “最近這幾天，家長都登門來給我們送禮，要我們改素質報告書。把良改成優(yōu)�！蹦暇┮凰�名牌小學的六年級班主任徐老師最近情緒非常低落，因為很多原來相處不錯的家長都變了臉，要求造假，如果老師不配合，家長就生氣了。“還說我們偏心，不給小孩評區(qū)三好生什么的。”徐老師說，家長們在學校這里得不到滿足，就跑到區(qū)教育局要求買一本新的素質報告書，明眼人一看就知道，這是想自己重新造一份成績，區(qū)教育局發(fā)現(xiàn)后一本也沒賣出去，家長急得團團轉。

    “始作俑者就是中學，小學初中都是義務教育，我們是希望培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，有些孩子晚熟，中學后勁足，但現(xiàn)在都在選拔，這樣的孩子以后不就沒機會了？”一位小學校長說，現(xiàn)在家長們讓孩子在課外補課，去考這樣那樣的證書，課內卻不好好學。一位小學校長也表示，“小升初”現(xiàn)狀讓很多孩子令人心痛地早熟了，“官本位”思想已經影響到小學生，急著當官的小學生很多，就是為了“小升初”。

    “有些中學馬上就要定名單了，這樣定下來的小學生哪還有心思學習？都把心思放在小升初銜接班上了！”小學老師預料，接下來又會出現(xiàn)不安心的學生了。

    家長：為了孩子我們豁出去了

    “為了小孩‘小升初’，我們做人的底線都已經放棄了�！币晃患议L坦言，他整天想著怎么給老師送禮，爭取三好生，從小就想著讓兒子爭當小干部。此外校外的輔導班，競賽一個也不能放過�！拔覀兌喽嘁嫔�，這家不行選那家，總歸是不甘心就上公辦派定的學校�！边@位家長說，兒子真是可憐，學校里成績還可以，奧數(shù)班上卻不出眾，他就自己當陪讀爸爸，一題題自己先做，不管怎么樣，一定要把兒子送進名牌中學。“我們這樣的家長很可憐，不是我一個，是一大群�！�

    學生：我們的世界很成人

    小邱是南京一所名牌小學的大隊委，成績優(yōu)秀，但一直沒有當上區(qū)三好生�！熬鸵驗槲覀儼嗤瑢W說我媽給老師送禮了，可能老師不愿意讓人覺得我媽真送禮了，就沒推薦我當區(qū)三好生，這樣好多學校我都不符合報名條件�！毙∏裉岬竭@事就想哭。

    “因為要當官的同學太多了，要獎的同學也太多，老師就搞平衡�！绷硪凰�小學的小于告訴記者，學校的大隊委一屆只能當一年，這樣大隊委就有好多個，上中學時容易些。有時候區(qū)級榮譽是不能兼得的，就像排排坐吃果果，人人要有份，也不能多占。

    ［需方］

    民辦中學：委屈的我們有話要說

    民辦中學在這種狀況下成為大家的“公敵”，但校方也很委屈�，F(xiàn)在自主招生的基本都是民辦中學，民辦學校的生存就是要有充足的優(yōu)質生源，這樣三年后出口才能理想，進而達到招生的良性循環(huán)�！暗�現(xiàn)在‘小升初’是不讓考試的，因此就得制訂一個選擇的硬標準，但只要有標準，就會有對策�！泵褶k中學也感到非常無奈，但沒有更好的解決方法，只能維持現(xiàn)狀。

    “根源還是在中學教育的不均衡。”說這話的是南京玄武外國語學校董事長孫菊生，別誤會，他不是什么大老板，而是曾在南京市玄武區(qū)教育局局長位子上坐了10多年的“老教育”。前天一天，400多名小學優(yōu)秀畢業(yè)生家長在南京玄武外國語學校過了報名第一關，火爆的場面令人咋舌。孫菊生卻表示，如果有一天，玄外不像今天這么火，只是成為對玄外教育理念和外語特色認同的小學生們真心的選擇，那反而是他希望看到的局面�！艾F(xiàn)在小升初就像割韭菜，南外割一茬，玄外、樹人割一茬，29中9中割一茬，再輪到普通中學，薄弱些的中學，一共要割五茬，生源被一層層分化，教育均衡難以實現(xiàn)�！睂O菊生坦言。

    孫菊生介紹，玄外現(xiàn)在的招生計劃是每年180人，其中60%是搖號進來的，這里面常常會出現(xiàn)數(shù)學、英語學科零分一分的學生，而自主招生部分為40%，也就是72人，這部分孩子沒有考試，比拼的就是在小學的表現(xiàn)和一些競賽獲獎，基礎非常扎實。學校把自主招生和搖號生放在一起分班，不分快慢班，但學生有提優(yōu)補差的需求，老師可以個別開“小灶”�！白灾髡猩�進來的，80%-90%到附中、金陵，搖號進來的，80%能進9中、13中，門門不及格的3年后可以進省重點以上的普通高中�！睂O菊生說，每個人都是在原有的基礎上有所提高。至今11屆畢業(yè)生中，有6屆玄外的學生拿到過南京市均分第一。