昨天是長(zhǎng)假第一天，對(duì)于南京市龍江小學(xué)朱瑜星和朱瑜陽(yáng)兄弟倆來(lái)說(shuō)，一家人的首日游頗有些煩惱：出門(mén)不能開(kāi)車(chē)、擦汗不能用餐巾紙，臟手都不能隨便再用礦泉水洗……原來(lái)，就在國(guó)慶前一天，兄弟倆讀書(shū)的龍江小學(xué)發(fā)了一份旨為“保護(hù)環(huán)境，迎接奧運(yùn)”的《綠色公約》，上面的14條條約都是針對(duì)家庭生活中不環(huán)�，F(xiàn)象上的“緊箍咒”。朱瑜星和朱瑜陽(yáng)的爸爸朱偉是河海大學(xué)專(zhuān)門(mén)研究環(huán)保的教授，他第一個(gè)帶著兩個(gè)孩子簽下《綠色公約》，但初次體驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)，要把環(huán)保落實(shí)到家庭生活中，真不是件容易的事。
 
　　體驗(yàn)：“環(huán)保游”約束真不少

　　昨天是十一放假的頭一天，也是朱偉帶著兩個(gè)兒子遵守《綠色公約》的頭一天，他們的過(guò)節(jié)計(jì)劃是到石頭城公園游玩，而記者也專(zhuān)程跟著他們一起體驗(yàn)了“環(huán)保過(guò)節(jié)”的酸甜苦辣。

　　上午10點(diǎn)，記者在石頭城公園碰到朱偉一家的時(shí)候，他們正在打羽毛球。一旁的朱媽媽告訴記者，因?yàn)椤毒G色公約》不提倡開(kāi)車(chē)出游，所以這次過(guò)節(jié)一家人就決定在附近的公園做運(yùn)動(dòng)。說(shuō)著朱媽媽打開(kāi)特地準(zhǔn)備的環(huán)保袋向記者展示，原來(lái)里面只有毛巾和水。這時(shí)候，累得滿頭大汗的朱偉和朱瑜陽(yáng)、朱瑜星停下來(lái)跟記者打招呼。“媽媽?zhuān)�毛巾！”朱瑜�?yáng)作出要擦汗的姿勢(shì)。朱偉笑著說(shuō)：“自從簽訂了這個(gè)綠色公約之后，我們?nèi)�家都停用餐巾紙，集體換上了手帕，現(xiàn)在還真有點(diǎn)不習(xí)慣�！弊鐾赀\(yùn)動(dòng)，朱偉告訴記者，他們今天家庭游的一個(gè)特別節(jié)目就是到秦淮河邊“撿垃圾”�！懊看渭依锖韧甑呐Ｄ毯�，飲料瓶，易拉罐都由孩子們集起來(lái)，過(guò)幾個(gè)星期就去賣(mài)掉，而這個(gè)錢(qián)就作為他們平時(shí)的零花錢(qián)，這樣做也是讓他們有意識(shí)地去保護(hù)環(huán)境�！敝鞁寢尳庹f(shuō)道。不過(guò)可能是由于節(jié)日人流多的緣故，竟不時(shí)發(fā)現(xiàn)路上有隨手丟棄的快餐盒、塑料瓶等。記者看到，每看到一個(gè)快餐盒，朱瑜星都會(huì)撿起來(lái)，找垃圾箱丟掉。沿著河邊走了很長(zhǎng)的一段，撿了不少易拉罐的朱瑜星發(fā)現(xiàn)自己的兩只手變得臟兮兮的，便鬧著要爸爸拿礦泉水幫他洗手，誰(shuí)知卻遭到了朱偉的拒絕：“這是飲用水，不是用來(lái)洗手的，你這樣做就是浪費(fèi)水資源。”

　　舉措：孩子和家長(zhǎng)表現(xiàn)與學(xué)生評(píng)三好掛鉤

　　據(jù)了解，朱偉一家在國(guó)慶過(guò)節(jié)方式上的改變緣自學(xué)校在節(jié)前分發(fā)的一份《綠色公約》。記者看到，這份公約從生活細(xì)節(jié)著手提出了14條要求，例如：每人準(zhǔn)備若干條棉質(zhì)手帕、抹布，少用、不用餐巾紙和紙質(zhì)抹布；自覺(jué)利用多余作業(yè)紙自制草稿本；每個(gè)家庭盡量不同時(shí)使用兩臺(tái)電視機(jī)……

　　龍江小學(xué)朱照明校長(zhǎng)告訴記者，明年的奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)人的大事，學(xué)校考慮，讓孩子從我做起，保護(hù)環(huán)境，做有責(zé)任感的中國(guó)小公民就是為綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，在國(guó)慶節(jié)前推出這個(gè)綠色公約也是學(xué)校慶祝國(guó)慶的一種方式�！拔覀冞@次活動(dòng)同時(shí)面向?qū)W生和家長(zhǎng)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，從小養(yǎng)成良好的品德和科學(xué)的生活觀很重要，無(wú)論是家庭生活還是社會(huì)生活都應(yīng)該有這樣的綠色意識(shí)，而要想讓孩子形成良好的生活習(xí)慣，家長(zhǎng)也必須起到一個(gè)監(jiān)督帶頭作用�！敝煨ｉL(zhǎng)透露，國(guó)慶期間對(duì)簽約的家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)還是“適應(yīng)期”，節(jié)后學(xué)校將對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)分別制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，孩子和家長(zhǎng)在環(huán)保問(wèn)題上的表現(xiàn)將和孩子評(píng)區(qū)三好等獎(jiǎng)項(xiàng)直接掛鉤。

　　爭(zhēng)議：學(xué)校該不該管到家長(zhǎng)

　　記者了解到，雖然絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)最后在公約上簽下了自己的名字，但是對(duì)于學(xué)校的這項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)們卻是看法不一。一位石媽媽告訴記者，她覺(jué)得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)很有意義，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這種方式，不僅能讓孩子從小就培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，而且還能督促家長(zhǎng)也注意到自己平時(shí)在生活里的言行舉止，從而給孩子起好帶頭作用。另一位朱媽媽也表示贊同，她介紹說(shuō)自己在家里就很注意對(duì)孩子的習(xí)慣教育，也會(huì)經(jīng)常給孩子講一些環(huán)保小常識(shí)。不過(guò)公約上的一些條款執(zhí)行起來(lái)也有些難度，譬如要求每人準(zhǔn)備手帕，而現(xiàn)在用一次性紙巾都用慣了，突然要求用手帕還真不知道到哪里去買(mǎi)。不過(guò)記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，也有一些家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生質(zhì)疑。一位不愿透露姓名的家長(zhǎng)頗為不滿地表示，雖然學(xué)校說(shuō)以自愿為主，但是公約上又表明學(xué)生的表現(xiàn)將和今后的評(píng)獎(jiǎng)掛鉤，家長(zhǎng)從孩子角度出發(fā)誰(shuí)敢不簽?zāi)�？最重要的是，簽約以后不僅學(xué)生受到約束，家長(zhǎng)都跟著被管理，學(xué)校這不是又要折騰家長(zhǎng)嗎？另一位姓張的家長(zhǎng)則認(rèn)為，簽約以后這份公約能否一直堅(jiān)持做下去有待觀望，如果沒(méi)有一定的強(qiáng)制措施，就怕過(guò)了這個(gè)熱潮，大家還會(huì)按照從前的習(xí)慣走下去。

　　觀點(diǎn)：“小手拉大手”理念值得推廣

　　“通過(guò)簽約的方式把家長(zhǎng)和孩子一起拉進(jìn)環(huán)保中來(lái)，這種教育理念值得推廣�！蹦暇┦薪炭扑鶆⒂篮退�長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的這種做法給予了肯定。他表示，學(xué)生和家庭緊密聯(lián)系，通過(guò)學(xué)生的教育也可以教育家長(zhǎng)，帶動(dòng)的是全民素質(zhì)的提高。“南京有880萬(wàn)學(xué)生，如果這些學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，同時(shí)帶動(dòng)家庭里的成員，那么將影響到多少人呢？所以說(shuō)大手拉小手，小手拉大手都是很好的教育方法。不過(guò)需要提醒的是，學(xué)生在踐行某種追求的時(shí)候非�？释�社會(huì)對(duì)他們的認(rèn)可，所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用真實(shí)的行動(dòng)來(lái)響應(yīng)�！� 周小譚 王?

　　■新聞附件

　　龍江小學(xué)綠色公約

　　尊敬的家長(zhǎng)、老師們、各位同學(xué)：

　　我們學(xué)校是一直以綠色教育為主題，以“人文、民主、自然、和諧”為宗旨，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。當(dāng)您踏進(jìn)校園，身在一種綠色清新的氛圍之中，就能感受到她的美麗與優(yōu)雅。在此，我們學(xué)校將和您及您的孩子一起制定一份公約，共同保護(hù)綠色家園。

　　1、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂吐口香糖，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、不踐踏草地、不摘花，積極參加各種植樹(shù)、種草活動(dòng)。

　　3、每人準(zhǔn)備若干條棉質(zhì)手帕、抹布，少用、不用餐巾紙和紙質(zhì)抹布。

　　4、購(gòu)物用環(huán)保購(gòu)物袋，（條件不允許時(shí)也建議收銀員少使用塑料袋）減少白色污染。

　　5、外出游玩自帶個(gè)人洗漱用品，不用或少用一次性物品和餐具。

　　6、不用紙質(zhì)賀卡，請(qǐng)用電子賀卡；

　　7、 盡可能不買(mǎi)私家車(chē)，需要時(shí)做公交車(chē)或地鐵，減少汽車(chē)尾氣的排放。

　　8、 節(jié)約使用電、水、紙、煤氣等能源，隨手關(guān)緊水龍頭、電開(kāi)關(guān)。

　　9、節(jié)約糧食，珍惜勞動(dòng)成果。

　　10、堅(jiān)持兩面用紙，自覺(jué)利用多余作業(yè)紙自制草稿本、記事本。

　　11、氣溫30℃以下和冬季盡量不使用空調(diào)，夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃。

　　12、每個(gè)家庭盡量不同時(shí)使用兩臺(tái)電視機(jī)，不把電視、音響的音量放得過(guò)大。

　　13、每月至少一次參與和環(huán)境保護(hù)或環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)的義務(wù)勞動(dòng)（校內(nèi)外均可）。

　　14、提高環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，每學(xué)期至少參與一次環(huán)保宣傳活動(dòng)。