網(wǎng)上流行的“開心農(nóng)場”走進(jìn)了學(xué)校，一塊由小學(xué)生親自播種的“紅領(lǐng)巾開心農(nóng)場”前天正式在鄭州市管城區(qū)二里崗小學(xué)掛牌，和網(wǎng)絡(luò)游戲有所不同的是：這塊地，“只能種，不能偷”。

    辟塊地，小學(xué)生課間校園忙種菜

    昨天上午，鄭州市管城區(qū)二里崗小學(xué)校園內(nèi)，一塊由學(xué)校開辟出的“農(nóng)場”已經(jīng)翻土播種了。“紅領(lǐng)巾開心農(nóng)場”的牌子下，8塊田地分別由五、六兩個年級的8個班級“包干”了。課間時分，一些學(xué)生迫不及待跑到了自己班級的田地里。六年級一班一名男生說，前天同學(xué)們在這塊地里播了種，“一下課同學(xué)們就會跑來看看，真希望它們快些發(fā)芽�！彼�說，知道學(xué)校要給班上分一塊地，同學(xué)們商量了很長時間，最后決定種些青菜。

小學(xué)生在自己的地里澆水

    一名小學(xué)生說，班上有了“地”，同學(xué)們特別興奮。“開心農(nóng)場我們在網(wǎng)上都玩過，不過那些菜是電腦種下的，這是親自種下的，感覺很不一樣�！焙途W(wǎng)絡(luò)游戲不同的是，學(xué)生們說這塊地“只能種，不能偷�！�

    據(jù)學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，地里種什么，由學(xué)生說了算。有的班級種的是菜，有的種的是花。開辟一塊試驗田的目的，還是想讓學(xué)生動手勞動，和綜合實踐課結(jié)合起來。

    綜合素質(zhì)評定，表現(xiàn)與種菜掛鉤

    “學(xué)生們要把田地種好、管好、記好觀察日記，學(xué)期末，我們還將對責(zé)任田進(jìn)行評比�！倍�里崗小學(xué)校長張勇說，責(zé)任田料理比較好的班級，學(xué)校會給精神上的鼓勵。他介紹，學(xué)校開有綜合實踐課，每學(xué)期按照要求也會組織學(xué)生到一些基地進(jìn)行如野炊、手工等方面的課程。但這些課程時間有限，學(xué)生體驗到的也只是表面�！皩W(xué)校給學(xué)生綜合素質(zhì)評定時，種菜這一項也將與此掛鉤”。

    一名學(xué)生說，親手澆水、播種，可以借機(jī)了解農(nóng)民伯伯的艱辛，這遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)游戲動動鼠標(biāo)的種菜更有意義。