眾所周知，違反交通規(guī)則，駕駛員會被扣掉相應分數(shù)，根據(jù)所扣分數(shù)的不同，駕駛員到交管部門接受的處罰也不一樣。然而，你聽說過學生違紀被扣1分罰款1元的事嗎？

　　近日，“陽光重慶”欄目不斷接到重慶市永川區(qū)板橋鎮(zhèn)中學的學生反映，該校初二(3)班就有一個特殊規(guī)定：如果學生違紀被扣了分，1分則要被罰款1元，這些罰款全部充作班費。

　　一學生所交罰款每周多達十幾元

　　根據(jù)學生們反映的情況，3月17日，“陽光重慶”欄目記者前往永川板橋鎮(zhèn)中學進行了調(diào)查。17日中午下課時間，記者來到板橋鎮(zhèn)中學初二(3)班教室。當記者詢問班上學生，是否有同學因扣分而被罰款的事情時？同學們紛紛向記者說，確有此事！

　　張新(化名)是初二(3)班學生，他告訴記者，本周星期一他就交了5元錢罰款，“那是上周一共遭扣了5分啥，1分1塊錢，所以一共就被罰了5塊錢”。說到具體的扣分項目時，張新告訴記者，上周他有3次上課說話，被扣了3分；1次遲到，被扣1分；還有1次課前沒有認真唱歌被扣了1分。

該班班規(guī)

　　該班學生陳立(化名)告訴記者，班上同學一周被罰款最多的有10多元，都是因為違反各種紀律，總共被扣了10多分�！斑@學期以來，班上可能有一半的同學被罰過款”陳立說，每人每周罰款金額大都在1元至6元之間。

　　扣分罰款標準有詳細班規(guī)規(guī)定

　　如此多的學生被扣分、罰款，其依據(jù)是什么？在班上同學的指引下，記者在該班教室進門靠左的墻上看到兩張《2011級3班補充班規(guī)》，班上同學告訴記者：該班規(guī)就是扣分、繳罰款的依據(jù)。

　　記者仔細查看了該班規(guī)發(fā)現(xiàn)，班規(guī)總共有26條，幾乎涵蓋了中學生日常行為的所有方面，涉及學生就餐、出操、上課、交作業(yè)、等，并且根據(jù)不同的違反班規(guī)情況，詳細規(guī)定了扣取的相應分數(shù)以及所繳罰款金額。其中，如學生出現(xiàn)早戀情況，則扣分達到20分，而這還不是罰款最高的項目。

　　該班規(guī)第1條就規(guī)定：“住校生在伙食團就餐，查詢到一次未就餐，繳班費1分，第二次繳班費3分并取消住校資格”；還有第5條規(guī)定：“發(fā)現(xiàn)上課吃零食者，繳班費3分/人”。該班學生周亞(化名)告訴記者，班規(guī)中所寫“繳班費1分”，其實質(zhì)就是繳1元錢。

　　不少學生還告訴記者，如果不繳罰款，就要被罰做勞動  掃工地。這些學生還稱，他們所繳罰款一事，從未跟家長提起過，大都是從生活費、零花錢中攢出來。

　　班干部對扣分及罰款都有詳細記錄

　　該班不僅有詳細班規(guī)規(guī)定扣分及罰款數(shù)額，班干部還對這些情況有詳細記錄。

　　在采訪中，學生陳立在班長書桌里找出一個作業(yè)本，“這個本子上有同學被扣分和罰款的名單，平常都是班干部在記錄”。

　　記者翻開其中一頁，看到的便是第2周班上同學的扣分情況，該情況詳細記錄了哪位同學因何事，而被扣了多少分。

　　記者對第2周扣分情況作了粗略統(tǒng)計，該周班上至少有20名學生被扣了分(不包括同一學生多次扣分情況)，而每人總的扣分數(shù)額也從1分到10分不等。記者將扣分情況與班規(guī)規(guī)定進行對照發(fā)現(xiàn)，扣分情況則是嚴格按照班規(guī)執(zhí)行的。

　　在另外一份第2周總扣分名單中，記者看到只有學生名字和扣分數(shù)額，并且部分學生名字后畫有勾。學生張新告訴記者，如果打了勾就代表已經(jīng)繳了罰款。

　　班主任稱該扣分罰款行為是班委自行規(guī)定實施

　　針對板橋鎮(zhèn)中學初二(3)班出現(xiàn)學生扣分、罰款的現(xiàn)象，17日下午，記者采訪了該班班主任謝光勇。

　　謝光勇告訴記者，因此前該班紀律很差，“也是出于無奈，經(jīng)班委協(xié)商后就制定了這個班規(guī)，所罰學生的錢也全部用作了班費，此舉主要目的也是為了管理學生�！痹诓稍L中，謝光勇多次聲稱，他也并不贊成對扣分學生實施罰款，“整個過程全部都是班委在操作。”

　　按照謝光勇的說法：對違紀學生實施扣分、罰款，主要目的是管理學生，那么實施該規(guī)定后效果如何呢？謝光勇說，現(xiàn)在班上紀律已經(jīng)好多了，隨即他還叫來一位班委干部，該班委干部面對謝光勇和記者緊張地說：“自從謝老師來了之后，加強了班級的管理，現(xiàn)在的紀律確實比以前好多了……”

　　記者在板橋鎮(zhèn)中學采訪時發(fā)現(xiàn)，該校其他少數(shù)班級也在對扣分學生實施罰款。采訪結(jié)束時，謝光勇向記者表示，他將與班委進行溝通，立即停止對違紀扣分的學生實施罰款，同時也將探索其他方式管理學生。(文中涉及學生均為化名)