“羅校長，請問您關(guān)注‘兩會’嗎？您認(rèn)為其中的‘減負(fù)’會真正在我們讀書的時候?qū)崿F(xiàn)嗎？”昨日，成都三原外國語學(xué)校附屬小學(xué)六年級學(xué)生于洋直接這樣問校長。小學(xué)生也關(guān)注“兩會”，校長羅建偉感覺驚異。

     六年級大隊部倡議全年級同學(xué)關(guān)注今年的兩會，特別是其中涉及教育的問題，每個班都制定了相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查表，并要求學(xué)生到社區(qū)、家庭進行走訪。了解時事后同學(xué)們再結(jié)合自己的感受提出疑問，問題以“議題”的形式呈現(xiàn)給了校長。

     在厚厚幾疊“兩會問卷調(diào)查表”中，記者見到了小學(xué)生搜集的新華社、南方日報等媒體報道的各項教育議題，其中“減負(fù)”、“環(huán)�！背蔀樗麄冏铌P(guān)心的問題。

     “首先非常欣慰孩子們能關(guān)心兩會時事，我在這里承諾，下半年起，我們將每天為大家增加30分鐘的課外活動時間，增加10分鐘的課間操時間，讓你們在學(xué)業(yè)減負(fù)的同時，多多開展活動。”羅建偉校長提出了增加課外活動時間，這讓學(xué)生們興奮無比。不過，六年級的周露麗同學(xué)卻“告誡”校長：“如果真能減負(fù)，還請老師多明確一下課外活動的內(nèi)容，現(xiàn)在的活動不太具體�！�