四年級暑假作業(yè)2009--2010學(xué)年度(下)
來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2010-07-22 18:16:41
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2009--2010學(xué)年度(下)四年級暑假作業(yè)
設(shè)計要求:
作業(yè)設(shè)計量以本年級作業(yè)速度中等水平的學(xué)生,完成書面作業(yè)的情況為依據(jù)而設(shè)計,每天不超過1.5小時,完成作業(yè)的時間不超過30天。
學(xué)習(xí)篇:
語文:
1、練寫鋼筆字,每天一篇,共30篇。2、每天堅持讀課外書。從推薦書目中 選讀2--3篇。
推薦篇目:
、佟都t巖》②《秘密花園》(美)弗朗西斯著 米爾譯③《活了100萬次的貓》(日)佐野洋子
③《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意)格萊茲 ④《一個人的第一次》(日)高木直子
、荨稖·索亞歷險記》(美)馬克·吐溫 ⑥《彼得·潘》(英)巴里
⑦《環(huán)游地球80天》(法)凡爾納 ⑧《福爾摩斯探案集》(英)阿·柯南道爾
、帷短焖{(lán)色的彼岸》(英)希爾 ⑩《水滸傳》(中)施耐庵
3、作文2--3篇,其中包括一篇讀后感,題目自擬。
數(shù)學(xué):
1、每天20道口算題,完成30天。
2、每天做10道筆算。完成30篇。
英語:
。、每天堅持聽、說、讀英語10-15分鐘,背誦自己喜歡的兒歌,書上勾劃的重點(diǎn)句子。
。、同學(xué)們可以多看看有關(guān)英語的小讀物、電視,擴(kuò)充知識量。
活動篇:
一、為鞏固中年級《科學(xué)》課里,學(xué)生通過探究、交流已養(yǎng)成的諸多能力,繼續(xù)完成對生命的觀察,形成完整的珍愛生命活動,讓學(xué)生養(yǎng)成做任何事都有始有終的好習(xí)慣,本次暑期擬安排以下活動:
1、繼續(xù)對自己種植的植物進(jìn)行管理、觀察,按課本要求做好觀察記錄,適時總結(jié),認(rèn)識和了解這種植物的生命周期。
2、選擇一種自己喜愛的小動物進(jìn)行詳細(xì)的觀察,了解生活環(huán)境、生活習(xí)性,寫出一篇詳實(shí)、有趣的觀察筆記,并闡述自己應(yīng)該怎樣珍愛生命。
3、以上二道作業(yè)選擇一道完成,形成文字,下學(xué)期開學(xué)交科學(xué)老師處,分班進(jìn)行統(tǒng)計。
二、以欣賞的眼光觀察祖國大好河山,如果有機(jī)會出游,可拍攝也可描繪一些有特色的照片或圖畫,下學(xué)期與同學(xué)們一起分享。
三、假期期間請復(fù)習(xí)如下歌曲:1.《中華好兒郎》2.《眾人劃槳開大船》3.《校歌》4.《快樂的節(jié)日》5.《讓我們蕩起雙槳》6.《紅星歌》7.《歌唱祖國》8.《我們要做雷鋒式的好少年》(熟唱《讓我們蕩起雙槳》樂譜。下期聲樂課抽唱。)要求:唱會、唱好以上歌曲。背唱歌詞。
注:1.每天認(rèn)真完成作業(yè);開學(xué)第一周集中檢查鍛煉進(jìn)步情況;成績將記錄入冊。
2.每天以武術(shù)操、五步拳做為準(zhǔn)備活動。
請同學(xué)們要注意安全,不私自下河游泳;合理安排時間,過一個愉快而有意義的暑假。
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