學期預習法是指學習者從整體上把握一本教材的知識結構，鍛煉自己獨立駕馭教材的能力，即學習者學會自己分析教材的知識結構，自己運用基礎知識解答習題，從中培養(yǎng)自學能力。運用學期預習法，應從以下幾個方面著手：

　　1.粗讀一遍教材，結合目錄，自擬課程大綱

　　2.根據(jù)課程的要求及自己的學習經驗明確學習對象

　　3.結合練習題細讀教材，確定每章每節(jié)的重點

　　4.將每章每節(jié)的重點知識依據(jù)一定的原則歸納在一起

　　5.記憶那些理解準確的概念、基本原理等基礎知識