今年六月上旬，學(xué)校派我到德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)參加為期五周的德語(yǔ)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。慕尼黑位于德國(guó)南部阿爾卑斯山北麓的伊薩爾河畔，城市中各種精致的雕塑比比皆是。培訓(xùn)之余，我喜歡在慕尼黑街頭閑逛，感受不一樣的城市風(fēng)情。

　　一天，我路過(guò)一家裝修豪華的鋼琴店，被鋼琴師優(yōu)美的彈奏深深吸引。我不由自主地進(jìn)了鋼琴店，原來(lái)是一位叫紹爾的鋼琴師在為他的學(xué)生上課�？戳虽撉倥_(tái)上一份紹爾的簡(jiǎn)介，我才知道他是慕尼黑鼎鼎大名的鋼琴師，在德國(guó)國(guó)內(nèi)比賽屢獲大獎(jiǎng)。我心底的音樂(lè)夢(mèng)仿佛突然蘇醒，于是報(bào)了個(gè)短期鋼琴培訓(xùn)的名。

　　紹爾很和善，知道我的德語(yǔ)不夠好，便改用英語(yǔ)和我交流。

　　6月12號(hào)這天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是普通的一天。清晨，我接到了紹爾的電話，“嚴(yán)，今天是德國(guó)的教師節(jié)，你應(yīng)該懂得尊師重教吧？”嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人也懂得索要禮物，這讓我頓時(shí)對(duì)紹爾刮目相看。在商店挑來(lái)挑去，都沒(méi)有我中意的禮物，后來(lái)，我送了國(guó)內(nèi)帶去的硯臺(tái)和狼毫毛筆給紹爾。紹爾沒(méi)有回贈(zèng)我禮物，他的理由是，“你們中國(guó)的教師節(jié)在三個(gè)月以后，我不能這么早送禮物給你，免得你高興得太早了。”不過(guò)，紹爾并非那么摳門，他給了我培訓(xùn)費(fèi)六折優(yōu)惠。

　　結(jié)束培訓(xùn)回國(guó)后，轉(zhuǎn)眼，我們的教師節(jié)到了，紹爾和學(xué)校的幾位培訓(xùn)老師都意外地打來(lái)越洋電話祝福我，還說(shuō)教師節(jié)的禮物在郵寄路上。在感受熱情友誼的同時(shí)，三個(gè)月前在德國(guó)的記憶，又一一涌上我的心頭……