新學(xué)期，小學(xué)校園里開始陸續(xù)進(jìn)行班干部的選舉和改選。為了能當(dāng)上班委，小學(xué)生們沒少動(dòng)腦筋，家長(zhǎng)也推波助瀾，急著出謀劃策。面對(duì)孩子選舉的積極性，家長(zhǎng)幫忙不是不可以，但教孩子正確看待班干部的選舉，落選之后及時(shí)開導(dǎo)，才是家長(zhǎng)們真正該引起重視的問題。

　　四年級(jí)的美美十分期待這學(xué)期的班委改選，看著身邊不錯(cuò)的同學(xué)當(dāng)上了宣傳委員，讓從未當(dāng)過班干部的美美心里很羨慕。在美美看來，當(dāng)班干部不僅在同學(xué)中能有威信，人緣好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，還能讓爸爸媽媽高興，誰不想當(dāng)班干部呢？

　　可老師也有規(guī)定，只有一個(gè)月評(píng)上三次文明生，表現(xiàn)優(yōu)異，才有參加選舉的機(jī)會(huì)。為了能當(dāng)上班委，美美努力了一個(gè)月，堅(jiān)持好好表現(xiàn)，終于看到自己的評(píng)分表上都是鮮艷的小紅星，具備了參選的資格。

　　當(dāng)班主任老師通知班委改選的日期之后，美美興奮地回到家，伸手找爸爸媽媽要錢，說是為了當(dāng)上文藝委員，要請(qǐng)不錯(cuò)的同學(xué)吃飯。看著孩子認(rèn)真的表情，嚇壞了一旁的父母，細(xì)問之下才了解，原來班里的同學(xué)早有為了當(dāng)選，請(qǐng)要好的同學(xué)吃飯、送小禮品的現(xiàn)象。美美媽媽十分詫異，不過是選個(gè)班干部，難道現(xiàn)在社會(huì)官場(chǎng)上的某些“拉票”、“賄選”風(fēng)氣已經(jīng)蔓延到小學(xué)校園了？

　　雖然準(zhǔn)備很充分，但因?yàn)槠睌?shù)差距，美美最終還是落選了，委屈得直掉眼淚，成績(jī)不如自己的同學(xué)都當(dāng)選了，讓她很不甘心�？粗�女兒哭得那么傷心，美美媽媽只好一個(gè)勁兒安慰她，甚至答應(yīng)孩子要去找老師理論。在家長(zhǎng)看來，自己的孩子表現(xiàn)一點(diǎn)不比別人差，怎么會(huì)選不上呢？

　　“給你糖吃，要投我一票”

　　美美家遭遇的“拉選票”問題恐怕很多家長(zhǎng)都碰到過。剛上小學(xué)二年級(jí)的陽陽回家告訴爸爸，班委選舉之前，有個(gè)男同學(xué)把大家偷偷叫到廁所，每個(gè)人發(fā)了一顆糖，請(qǐng)大伙吃，要大家待會(huì)選舉時(shí)都投他的票。一位小學(xué)老師告訴記者：“這樣拉選票的現(xiàn)象近幾年在小學(xué)校園里時(shí)有發(fā)生，但大多數(shù)發(fā)生在高年級(jí)的班上，年齡越小的孩子反而越正直，不    會(huì)改變自己的選擇。”

　　對(duì)此，教育專家指出，小學(xué)生們對(duì)于班委職位“擠破頭”，甚至為求一票對(duì)同學(xué)小恩小惠，其實(shí)是孩子和家長(zhǎng)對(duì)班干部選舉缺乏正確認(rèn)識(shí)所致。

　　記者了解，很多學(xué)生家長(zhǎng)期望孩子當(dāng)班長(zhǎng)，是將當(dāng)選班干部看做是小升初考試加分和保送的捷徑，還有的家長(zhǎng)出于虛榮心和盲目攀比，鼓勵(lì)孩子競(jìng)選。天津市中小學(xué)德育工作者協(xié)會(huì)常務(wù)理事魏永田對(duì)此表示：“近幾年考試改革，已經(jīng)基本取消了小學(xué)中關(guān)于加分和保送的項(xiàng)目。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該正確指導(dǎo)孩子，選班委是為了讓學(xué)生們學(xué)會(huì)為大家服務(wù)，為班集體作貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)和品德樹立榜樣，不是單純?yōu)榱藰s譽(yù)和面子，是不能依靠小恩小惠獲取的。如果抱著那樣的動(dòng)機(jī)，即便當(dāng)選了也不會(huì)得到其他同學(xué)的信任。”

　　而對(duì)于校園中拉選票現(xiàn)象的出現(xiàn)，他談道：“那實(shí)際上是社會(huì)上的不正之風(fēng)在孩子身上的反映。但孩子畢竟是孩子，沒有必要過分責(zé)備，小學(xué)生涉世不深，他們的做法很可能是受到父母影響。因此家長(zhǎng)要注意言行上的引導(dǎo)，教育孩子分辨是非，樹立正確的思想觀念和榜樣，以身作則。老師們也要公正處理，讓選舉公開化透明化，避免不良風(fēng)氣的蔓延。” 

落選了又該怎樣對(duì)待 

　　不少家長(zhǎng)反映，有的孩子雖然表面上對(duì)選舉不感興趣，但心里還是有當(dāng)班干部的想法，只是擔(dān)心選不上沒面子。這常讓父母困惑該不該鼓勵(lì)孩子參選，不想打消孩子的積極性，可又怕沒選上孩子心理落差太大。 

　　對(duì)于這樣的情況，專家建議，家長(zhǎng)可以多與班主任老師溝通。閩侯路小學(xué)的張老師介紹說：“對(duì)于自己自薦卻最終沒當(dāng)選的孩子，我一般會(huì)給他們安排班委以外的其他職務(wù)，例如小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班里其他事項(xiàng)，給他們適當(dāng)安慰，鼓勵(lì)孩子的參選熱情。而對(duì)于曾經(jīng)是班委，改選時(shí)卻落選的孩子，我建議家長(zhǎng)和班主任要幫助他們分析失利的原因，是近期表現(xiàn)不夠突出，還是因?yàn)楣ぷ鞣绞接袉栴}失去了同學(xué)的信任。只有找出問題才能督促他們改進(jìn)，甚至可以給他們重新選舉的機(jī)會(huì)。” 

　　魏永田提到：“班委選舉人數(shù)有限，有人當(dāng)選必然有人落選，關(guān)鍵要教孩子以平常心對(duì)待。小學(xué)生們普遍不太懂得管理情緒，家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子正確對(duì)待挫折和困難，想得到老師同學(xué)的認(rèn)可，當(dāng)班委也不是唯一途徑。另一方面，老師們也可以通過調(diào)整選舉方式，改變孩子們想當(dāng)班委卻當(dāng)不上的情況。比如可以安排學(xué)生輪流當(dāng)班干部管理班級(jí)，設(shè)定當(dāng)選期限，兩周或一個(gè)月輪換一次，讓大家輪流“執(zhí)政”，讓每個(gè)學(xué)生都參與到當(dāng)班委的過程中，每個(gè)人都有負(fù)責(zé)的班級(jí)事務(wù)。這樣既提高了班委選舉的透明度，也為班集體的每位成員為大家服務(wù)提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)，這樣的方式值得提倡和推廣。” 

　　家長(zhǎng)不宜過多參與

　　記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，與過去相比，現(xiàn)在的孩子更愿意參與班委的競(jìng)選。很多老師表示，對(duì)于競(jìng)選，學(xué)生們表現(xiàn)出很大熱情，有的讓家長(zhǎng)幫忙構(gòu)思演講稿，還有的上網(wǎng)搜集資料。 

　　現(xiàn)在的班委選舉，早已不用班主任老師硬性指派，主要通過選舉或自薦的方式產(chǎn)生。萬全道小學(xué)一位老師介紹，一般會(huì)設(shè)置若干個(gè)職務(wù)，宣傳委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、文藝委員等，人數(shù)不定，讓同學(xué)們自愿參選，可以提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)短的演講稿，班會(huì)課時(shí)在全班同學(xué)面前發(fā)言，然后公開投票選舉。閩侯路小學(xué)的張老師也提到，在選舉前的一個(gè)星期，她會(huì)找?guī)孜槐憩F(xiàn)突出的學(xué)生談話，聽聽學(xué)生們的想法。 

　　對(duì)于孩子們的競(jìng)選意愿，家長(zhǎng)們也十分支持，表現(xiàn)出了過分的關(guān)注，幫孩子出主意想辦法，甚至使用“非常”手段。一位家長(zhǎng)表示：“小學(xué)階段學(xué)習(xí)不太緊張，想讓孩子當(dāng)班委鍛煉鍛煉，我也盡量幫他，選上班干部全家都高興。”　

　　對(duì)此，魏永田認(rèn)為：“孩子想當(dāng)班委其實(shí)是好事，值得提倡�，F(xiàn)在的孩子自信心強(qiáng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有豐富的表現(xiàn)欲，愿意當(dāng)班干部無可厚非，但不可急功近利。小學(xué)生年紀(jì)小，心理單純，家長(zhǎng)可以幫忙輔導(dǎo)，引導(dǎo)孩子正確看待競(jìng)選，但過程不宜過多干涉�，F(xiàn)在學(xué)校的班委選舉正在逐漸淡化選舉標(biāo)準(zhǔn)，民主票選是趨勢(shì)，不一定成績(jī)突出才能當(dāng)班干部，大家都有機(jī)會(huì)。而且投票選出來的是學(xué)生心目中的榜樣，家長(zhǎng)們也要相信自己的孩子。” 

　　記者說話

　　選班委，顧名思義，選的是能為班集體服務(wù)、任勞任怨的學(xué)生榜樣，并非只是一種榮耀的加冕。 

　　過去小學(xué)生選班委，對(duì)于那種需要付出時(shí)間和精力的“苦差”，孩子們往往敬而遠(yuǎn)之，唯恐避之不及。而如今，選舉的形式變了，給了學(xué)生們展示自己的機(jī)會(huì)，但學(xué)生們參選的初衷卻變得復(fù)雜了，再加上有家長(zhǎng)參與進(jìn)來，使得評(píng)選班委的工作竟有了世俗的味道。 

　　現(xiàn)在的孩子個(gè)性張揚(yáng)，再加上家長(zhǎng)們望子成龍的過高期望值，小學(xué)時(shí)期當(dāng)選班委，竟也成了孩子成長(zhǎng)道路上的一條起跑線和家長(zhǎng)們攀比、炫耀的資本。為了讓自己的孩子不落于人后，家長(zhǎng)們從小學(xué)起就開始著手運(yùn)作，“鼓勵(lì)”孩子當(dāng)“人尖”。孩子的行為不正是家長(zhǎng)們言傳身教的體現(xiàn)嗎？過早社會(huì)化的影響，反映在孩子身上，會(huì)危害他們的身心健康，甚至未來的人生觀。單純的孩子們根本沒意識(shí)到，那些不起眼的糖塊，一頓便餐的交易，竟已和官場(chǎng)上所言的“賄選”沾上了邊。 

　　想當(dāng)班委本是一件好事，卻不該出于功利目的。家長(zhǎng)們不如適當(dāng)放手，讓孩子自由選擇，為自己的目標(biāo)努力付出，成功了才會(huì)受益終生。畢竟是否當(dāng)班委事小，心靈受到污染卻是大事。