下列的選項，覺得符合自己的情況，請在括號內畫“√”

　　(1) 孩子寫作業(yè),一會兒做這個,一會兒玩那個,很難靜下心來學習(  )

　　(2) 簡單的題目,孩子都會做,但要磨蹭很長時間才能做完(  )

　　(3) 孩子上課很少舉手發(fā)言,即使被老師點名了,也�；卮鸩怀鰜�(  )

　　(4) 被老師和父母批評了,孩子覺得委屈,上課想,寫作業(yè)想,學習不能專心(  )

　　(5) 看了好看的動畫片，到第二天上課還在回想,還與同學討論，注意力無法及時轉移到學習上來(  )

　　(6) 孩子做作業(yè)粗心大意,做事經常丟三落四(  )

　　(7) 孩子上課不能很快進入狀態(tài),聽課有時心不在焉(  )

　　(8) 在家里寫作業(yè),聽到響動，就會東張西望(  )

　　(9) 學習靜不下心來,不能認真堅持30分鐘以上(  )

　　(10) 即使很小的事情也常擔心自己做不好(  )

　　(11) 孩子做學習以外的事情也拖拖拉拉(  )

　　(12) 家長說的話，孩子常常會左耳進,右耳出 (  )

　　(13) 一遇到心事，孩子會整天考慮,做事情提不起精神(  )

　　(14) 做作業(yè)時,孩子覺得時間過得特別慢，總想開溜(  )

　　(15) 孩子做事情前不做計劃. (  )

　　(16) 孩子參加不喜歡的活動,心理特別難受. (  )

　　判斷標準：

　　上面情況都是注意力不好的表現，具有上述6個表現以上，則是注意力集中不足，建議進行學習能力訓練或注意力訓練。