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3—4年級注意力教育訓(xùn)練(聽覺版)

來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2010-11-10 14:04:49

智能內(nèi)容

  小學(xué)生學(xué)習(xí)能力教育訓(xùn)練

  適合對象:小學(xué)三年級 至 四年級


  ____月____日 第一周 星期一 學(xué)生姓名________



  訓(xùn)練目的: 訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生上課專心聽講,提高聽課效率。

  訓(xùn)練要求: 訓(xùn)練5-10分鐘,家長監(jiān)督訓(xùn)練情況,效果明顯。



  第一題 數(shù)字傳真


  訓(xùn)練方法:家長將下列電話號碼讀一遍,孩子在紙上寫下聽到的電話號碼。

  例如:家長讀:8378893 孩子就在紙上寫:8378893

  8278281     8589296     6856011

  8251458     8196389     8693528



  第二題 聽字訓(xùn)練

  訓(xùn)練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,聽后孩子背誦出來。

  草坪上站著一只既美麗又威武的大公雞。

  大公雞的嘴尖尖的,象老鷹的嘴一樣尖銳;它的眼睛圓圓的,又黑又亮象黑珍珠;眼睛后面是它的耳朵,被絨毛遮住了,不管有多大的風(fēng)沙和多大的雨都進不去一粒沙一滴水;它的頭上有火紅火紅的雞冠,看上去仿佛象給它一頂紅色的小帽子;它的嘴巴下面有一個半圓型的肉片,那就是它的雞墜;它的脖子油亮油亮的,五顏六色真可愛;它的翅膀張開時象兩把羽毛扇;它的尾巴高高的翹著,象五彩散金的彩虹;走起路來尾巴一翹一翹地,可有趣了;它有一雙金黃色的爪子,又長又硬,很銳利,一會兒就可以刨一個坑。
  大公雞每天早上催人們早早起,我喜歡這只美麗又威武的大公雞。



  詞語思維

  訓(xùn)練方法:家長每念一個詞語,孩子認真聽,當(dāng)聽到地名就馬上舉起右手,當(dāng)聽到動物就馬上舉起左手。

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