學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選中等、高等難度試題各一道。中難度試題適合一些有過思維基礎(chǔ)訓(xùn)練、考題學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并且奧數(shù)成績(jī)中上的學(xué)生。高難度試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識(shí)點(diǎn),適合一些志在競(jìng)賽 中奪取佳績(jī)的學(xué)生。
·本周試題由學(xué)而思奧數(shù)名師徐研精選、解析,以保證試題質(zhì)量。
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·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過15分鐘。
難度:★★★★
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練:計(jì)算
將下面八個(gè)數(shù)分成兩組(每組四個(gè)數(shù)),應(yīng)該怎么分才能保證兩組四個(gè)數(shù)的乘積相等?
1.4,0.33,3.5,O.3,O.75,0.39,14.3,16.9.
解答:此題如果采用試驗(yàn)法做,肯定可以找出答案,但比較費(fèi)事.下面我們?cè)嚳从蒙弦恢v例4提到的倒著想的方法來考慮這題應(yīng)如何解.
如果分法找到了,那么上面八個(gè)數(shù)中的某四個(gè)數(shù)的積與另外四個(gè)數(shù)的積一定相等.當(dāng)這兩個(gè)積是小數(shù)時(shí),把它們同時(shí)都擴(kuò)大相同的若干倍使它們變成整數(shù),這個(gè)等式仍然成立.把等式兩邊的積分別分解質(zhì)因數(shù),那么兩邊的質(zhì)因數(shù)肯定一樣,而且相同質(zhì)因數(shù)的個(gè)數(shù)兩邊也是相同的.
為此,先將上面的八個(gè)數(shù)同時(shí)都擴(kuò)大100倍,得下面八個(gè)數(shù):140,33,350,30,75,39,1430,1690.
把這八個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù):
140=22×5×7 33=3×11
350=2×52×7 30=2×3×5
75=3×5239=3×13
1430=2×5×11×13 1690=2×5×132
這八個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)后一共有6個(gè)2,8個(gè)5,2個(gè)7,4個(gè)3,2個(gè)11,4個(gè)13.為保證兩組四個(gè)數(shù)的積彼此相等,每一組里應(yīng)該有3個(gè)2,4個(gè)5,1個(gè)7,2個(gè)3,1個(gè)11,2個(gè)13.根據(jù)這一要求適當(dāng)搭配便可找到答案.
現(xiàn)在按照上面分析的思路,可安排第一組里有1690,33,350,30這四個(gè)數(shù),其余四個(gè)數(shù)算第二組.
即: 1690×33×350×30=1430×39×140×75
兩邊同時(shí)縮小相同的若干倍,于是得到下面的一種分法:
第一組里的四個(gè)數(shù)為:16.9,0.33,3.5,0.3;
第二組里的四個(gè)數(shù)為:14.3,0.39,1.4,0.75.
難度:★★★★★
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練:三分角形
把三角形ABC分成甲、乙、丙三部分,使甲的面積是乙的面積的3倍,丙的面積是乙的面積的4倍.(隨意三角形)
分析與解 要想使三角形甲的面積是三角形乙的面積的3倍,可以使這兩個(gè)三角形的高相同,而三角形甲的底是三角形乙的底的3倍.同樣使三角形丙的高和三角形乙的高相同,而三角形丙的底是三角形乙的底的4倍,這樣一來,我們將三角形ABC的一條邊8等分,使乙占其中的一份,甲占其中的3份,丙占其中的4份,即可達(dá)到目的.
具體分法見圖7.(方法不唯一)