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1、《《說(shuō)說(shuō)心里話》教學(xué)設(shè)計(jì)》

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　　設(shè)計(jì)理念

　　教學(xué)中應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造寬松、自由、民主的課堂氛圍，教師以朋友的身份與學(xué)生進(jìn)行心靈的交流，師生之間、生生之間展開一次心靈的對(duì)話，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話，以“我口說(shuō)我心，我筆抒我情”，讓習(xí)作成為學(xué)生心情自由宣泄的平臺(tái)。另外由于語(yǔ)文園地中的另一項(xiàng)訓(xùn)練“我的發(fā)現(xiàn)”重在引導(dǎo)學(xué)生提高習(xí)作能力，養(yǎng)成留心觀察勤動(dòng)筆的習(xí)慣，安排在本次習(xí)作后教學(xué)，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)獲得提高。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，學(xué)會(huì)向別人說(shuō)說(shuō)心里話，能具體有條理地把壓在心底的事和想法表達(dá)出來(lái)，鼓勵(lì)真實(shí)而有創(chuàng)意的表達(dá)。

　　2.在交流中學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)傾訴，尊重別人獨(dú)特的內(nèi)心感受，提高自己的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)習(xí)作自信心。

　　3.在寫作實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察勤動(dòng)筆的寫作習(xí)慣。

　　教學(xué)流程與設(shè)計(jì)意圖

　　一、小品表演，激情導(dǎo)入

　　1.小品表演:一名學(xué)生邊唱《最近比較煩》邊上場(chǎng)。
 

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