請下載附件：

1、《長方形的面積 》

（共4頁，本地下載 在線閱讀New！）

　　教學內(nèi)容：

　　人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級下冊第 77、78頁的內(nèi)容。

　　教學目標：

　　1. 通過解決卡片面積問題，促使學生經(jīng)歷“問題研究→發(fā)現(xiàn)規(guī)律→形成方法”的研究過程。體驗不斷改進測量方法的意義和作用：在直接測量的方法基礎上逐漸改進測量方法，發(fā)現(xiàn)間接測量方法，總結求長方形面積的一般方法。

　　2. 在探索求長方形面積的一般方法過程中，理解這種方法的原理，并對學生的語言表達能力、基本的思考程序和基本的計算能力進行相應的訓練。

　　3．培養(yǎng)學生初步的抽象概括能力及遷移類推能力。

　　教學重點：
 

請下載附件：

1、《長方形的面積 》

（共4頁，本地下載 在線閱讀New！）