二、閱讀欣賞。（40分）

　　閱讀一（18分）

　　后生可畏

　　“哦！爸爸認(rèn)輸了，爸爸認(rèn)輸了！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“是啊，我認(rèn)輸了，認(rèn)輸了。”爸爸一邊摸著弟弟的小腦袋，一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。

　　在我家里，爸爸是權(quán)威，說起話來疾言厲色，媽媽也要讓他三分。不過，爸爸對(duì)我們很好，雖然有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句，但我和弟弟知道，那是為我們好。

　　這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來的氣，在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來：“大人說話，小孩子插什么嘴。不說話，還怕把你們當(dāng)成啞巴？”弟弟受了頓訓(xùn)，雖然很委屈，張一張嘴便不知怎么說，只好向我投來求援的眼光。我會(huì)意了，忙說：“小孩子插嘴有什么不好？你這種做法有點(diǎn)‘家長(zhǎng)制’作風(fēng)。”正當(dāng)爸爸吐完一根魚刺要反駁時(shí)，我又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由：“您知道美國(guó)的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是‘在大人說話時(shí)經(jīng)常插話’。爸爸，您對(duì)這一條怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接著“放炮”：“我國(guó)唐朝有個(gè)太守閻伯嶼重修膝王閣，想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢放肆，都—一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲，乳臭未干的孩子，少年氣盛，一口答應(yīng)。結(jié)果呢，他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸，您對(duì)這件事又怎么看呢？”

　　誰知我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對(duì)媽媽說：“是呀！孩子對(duì)問題認(rèn)識(shí)得這樣深刻，真是后生可畏��！”說完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我。看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。

　　［注］王勃：唐朝著名詩(shī)人，《滕王閣序》是他的優(yōu)秀代表作。

　　1、讀第三自然段，把其中的成語寫下來。（1分）

　　________________________________________________________________

　　2、按先后順序把文中的兩個(gè)反問句改成陳述句寫下來。（2分）

　�、賍_____________________________________________________________

　�、赺_____________________________________________________________

　　3、寫出下列詞語的近義詞。（2分）

　　爽朗（　　　）　浮現(xiàn)（　　�。�　會(huì)意（　　　）　慈愛（　　�。�

　　4、解釋下列詞義。（2分）

　　①疾言厲色：______________________②少年氣盛：__________________

　　5、找出首尾呼應(yīng)的句子，用自己喜歡的符號(hào)畫出來。（1分）

　　6、理解題目“后生可畏”在文章里的意思，選擇正確的解釋打√。（3分）

　�。�1）“后生”原意是晚輩、年輕人的統(tǒng)稱，在文中指：

　�、�“我”這一類的年輕人（　）　　　�、谒�有晚輩（　）

　�、勖绹�(guó)的智力超常兒童（�。�　　　　�、芡醪�（　）

　�。�2）“畏”是敬畏，不可低估、輕視的意思。爸爸說“后生可畏”是因?yàn)椋?br />
　�、偕倌晖醪�才華橫溢，名人都不是他的對(duì)手。（�。�

　�、�“我”能言善辯，駁得爸爸無言以對(duì)。（　）

　�、�“我”觀點(diǎn)大膽，認(rèn)識(shí)深刻，說理透徹，使爸爸口服心服。（�。�

　�。�3）這篇文章說明：

　�、俅笕藗兊募议L(zhǎng)制作風(fēng)是要不得的。

　�、诖笕苏f話時(shí)小孩不但可以而且應(yīng)該插嘴。

　　③晚輩不一定不如前輩，應(yīng)該提倡“敢想、敢說、敢做”的風(fēng)氣。

　　7、爸爸原來認(rèn)為______________________，我對(duì)此持不同觀點(diǎn)，先后舉出兩個(gè)事例進(jìn)行反駁。這兩個(gè)例子概括地說，一是___________________，二是___________。（3分）

　　8、那天，發(fā)生了一件什么事？哪幾個(gè)自然段寫了這件事？（2分）

　　__________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________

　　9、這篇文章最打動(dòng)你或值得你學(xué)習(xí)的是什么？（2分）

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　　閱讀（二）（22分）

　　挪樹

　�、旁鹤永锬侵昱D梅奄奄一息了。

　　⑵它長(zhǎng)得不是地方，旁邊是一個(gè)垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風(fēng)姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅�？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……

　�、抢匣ń硜砹�。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽(yáng)一側(cè)長(zhǎng)著一排臘梅，其中剛好空缺一個(gè)位置。

　�、�“人挪活，樹挪死。”有人說。

　　⑸臘梅會(huì)挪死嗎？我怕。

　�、世匣ń程嶂�鋤頭、鏟子來了。

　　⑺他鏟開了！刨開了！

　�、淌菪〉呐D梅，卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)成熟的臘梅��！它的根須長(zhǎng)長(zhǎng)地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全鏟斷了。他又輪起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人。

　　(9)我的心一陣悸動(dòng)：“它會(huì)死嗎？”

　　(10)“死不了！”老花匠漫不經(jīng)心地回答。

　　(11)“可不能把它的主根砍斷！”

　　(12)“不砍斷怎么挪呀！”

　　(13)老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。

　　(14)不能不承認(rèn)，為挪這株臘梅，老花匠挖的洞又深又大。這然而這株臘梅的根更深更大。要挪動(dòng)它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動(dòng)骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長(zhǎng)了那么長(zhǎng)的時(shí)日呢？

　　(15)“嚓！嚓！嚓！”一鏟，兩鏟，三鏟……

　　(16)“喀！喀！喀！”一鋤，兩鋤，三鋤……

　　(17)臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了。

　　(18)“嘎吱”一聲，老花匠一腳蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。

　　(19)我仿佛聽到了臘梅的呻吟。

　　(20)臘梅在陣痛中出土了！獨(dú)立了！

　　(21)老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。

　　(22)臘梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。

　　(23)那老土依然沉重。

　　(24)獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。

　　(25)臘梅瘦骨嶙峋地立著。

　　(26)它會(huì)死嗎？

　　(27)晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透！

　　(28)翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。

　　(29)又過了幾天。

　　(30) 葉子還是綠的。又長(zhǎng)出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……

　　(31) 臘梅新生了！

　　(32)盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。

　　(33)人挪活！樹也挪活！(34)會(huì)有的，會(huì)有的，在萬花紛謝的冬天，在它的干枝上，一定依然會(huì)有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”

　　1、根據(jù)短文把下面的詞語補(bǔ)充完整。(3分)

　　_____一息　風(fēng)姿飄___　_____有聲　______不經(jīng)心　豐_____秀美　萬花_____謝

　　2、文中第⑻段有四個(gè)錯(cuò)別字，它們是：A_______B_______C_______D_______

　　改正后的字依次是：A_______B_______C_______D_______（2分）

　　3、文中出現(xiàn)的一句俗語是___________________________________。（1分）

　　4、詞句“零落成泥碾作塵”出自《______________》，作者是______________。這首詩(shī)詞表現(xiàn)了詩(shī)人_______的風(fēng)骨；毛澤東主席和了一首詞，用“_____________________”的詩(shī)句表現(xiàn)了中國(guó)人民謙遜的態(tài)度。（2分）

　　5、“我勸老花匠挪一挪那株衰弱的千金。”句中的“千金”在文中指_______（1分）

　　6、朗讀第(31)段“臘梅新生了”一句，應(yīng)重讀的詞語是_______，應(yīng)讀出_______的語氣。（2分）

　　7、簡(jiǎn)要地寫出句中省略號(hào)省略了什么內(nèi)容。（2分）

　　一鏟，兩鏟，三鏟……(　　)

　　眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……(　　)

　　8、沒有字典和詞典可查，請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出下面句中加線詞的意思。（4分）

　　①像斷裂的骨骼，白得駭人。（　�。�

　　②哪怕傷筋動(dòng)骨，也是出于無奈。（　�。�

　　③晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透。（　�。�

　�、苓@里的風(fēng)物一定會(huì)……（　�。�

　　9、寫出第 (34)段中畫“”線的句子里含著的意思（1分）

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　　10、按要求概括。（4分）

　�、俦疚牡闹饕獌�(nèi)容是________________________________________（2分）

　�、谀阏J(rèn)為本文作者在文中贊美了什么？（2分）

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