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五年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解(短文三則)

2011-04-14 13:52:36     

  短文一:

  聲波都是沿著直線進(jìn)行的,如果它碰到障礙,就反射回來(lái),變成回聲。

  在大自然中,有許多奇妙的回聲。山谷里的回聲是誰(shuí)都知道的,那是高聳的山峰把聲波反射回來(lái)的緣故。另外,在空曠的原野里,也會(huì)出現(xiàn)回聲。那是由于牛、羊的叫聲,被覆蓋著的云層反射回來(lái)的緣故。還有我們?cè)谙掠晏炻?tīng)到的隆隆雷聲,都是由于雷聲在層層濃厚的云層中,被反復(fù)反射所造成的一連串回聲。

  我們的祖先很早就發(fā)現(xiàn)了回聲的秘密,認(rèn)識(shí)到了回聲的原理,而且也會(huì)利用回聲。天壇里的圜(yuán)丘,是在四百多年前明朝時(shí)候建造的。它全部用青石砌成,最高一層平臺(tái)的中心,是一塊鼓形的青石,它距離四周的石欄桿都一般遠(yuǎn)。如果一個(gè)人站在中心的青石板上叫喊,他自己立刻就能聽(tīng)到比較沉重的回聲,這是因?yàn)樗闹苷R光滑的石欄桿把聲音反射回來(lái)的緣故。因?yàn)榛芈暥荚谥行膮R集,聽(tīng)起來(lái)就會(huì)更沉重、更響亮。

  1.文章里介紹了大自然的哪幾種回聲?

  _______________________________________________________

  2.聲波碰到障礙反射回來(lái),就會(huì)形成回聲。文中的"障礙"分別指的是_____________

  A.山峰 B.云層 C.青石 D.石欄桿

  3.文中的幾個(gè)自然段分別講了哪些內(nèi)容?

  第一自然段:____________________________________________________

  第二自然段:____________________________________________________

  第三自然段:____________________________________________________

  短文二:

  如果有人告訴你:"水聲可以賣錢。"你大概會(huì)說(shuō):"那不可能。"

  然而,美國(guó)有位名叫費(fèi)涅克的人就突破了這"不可能"。他用錄音機(jī)錄下許多潺潺的水聲,復(fù)制后貼上"大自然美妙樂(lè)章"的標(biāo)簽高價(jià)出售,大賺其錢。

  其實(shí),整個(gè)人類的進(jìn)步史,就是一部從不可能到可能,再?gòu)目赡艿浆F(xiàn)實(shí)的不斷創(chuàng)新的歷史。6000年前,沒(méi)有人認(rèn)為手中的石器會(huì)被更為堅(jiān)利的鐵器所取代;1000年前,沒(méi)有人認(rèn)為火藥會(huì)造就一個(gè)新時(shí)代;500年前,沒(méi)有人認(rèn)為水蒸氣會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)力的飛速發(fā)展;200年前,沒(méi)有人認(rèn)為人類會(huì)實(shí)現(xiàn)"飛天"的夢(mèng)想;100年前,沒(méi)有人認(rèn)為計(jì)算機(jī)會(huì)極大拓展大腦的功能……如今,這些先人眼中的許多"不可能",已經(jīng)成為后人眼中的尋常之事。那么,今天在我們眼中的許多"不可能",也必將成為后人眼中的尋常之事。

  在人類的歷史上,真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人,正是那些奮力沖破常規(guī)思維的束縛,勇敢挑戰(zhàn)"不可能"的人。

  1.文中的"不可能"指的是________________________________

  2.文章第三自然段是按___________順序來(lái)舉例說(shuō)明的。

  3."今天在我們眼中的許多'不可能',也必將成為后人眼中的尋常之事。"請(qǐng)用一個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)這句話的意思。

  ________________________________________________________________________

  4. 作者寫這篇短文,是為了鼓勵(lì)大家做一個(gè)_______________________的人。

  習(xí)作:

  我們熟知的交通工具有自行車、火車、飛機(jī)等等。想一想,在未來(lái)還可能有哪些交通工具?這些交通工具有什么特點(diǎn)?以"未來(lái)的交通工具"為主要內(nèi)容,寫一篇想象作文,要求想象有根據(jù),表達(dá)清晰,字?jǐn)?shù)400字左右。

  短文三:

  鴕鳥(niǎo)分布于非洲和阿拉伯半島,主要生活在沙漠地區(qū),是現(xiàn)代鳥(niǎo)類中體形最大的鳥(niǎo)。

  鴕鳥(niǎo)的雙翅已經(jīng)退化,不會(huì)飛翔,但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí),雙翅展開(kāi),起著像帆一樣的作用,能保持平衡,又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力,加快奔跑速度。鴕鳥(niǎo)善于奔跑,一步可以跨出7米遠(yuǎn),時(shí)速可達(dá)60千米。當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快,但即使在它們跑得疲倦時(shí),也能勝過(guò)一匹快馬。

  提到鴕鳥(niǎo),人們往往認(rèn)為,鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如果來(lái)不及逃跑,就會(huì)把自己的頭和頸平貼地面,鉆進(jìn)沙堆,以為自己什么也看不見(jiàn),就會(huì)平安無(wú)事。其實(shí),這是人們誤解了鴕鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)研究人員多次觀察,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上,鴕鳥(niǎo)不會(huì)這樣愚蠢,因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里,很快就會(huì)窒息死亡。有時(shí)鴕鳥(niǎo)把頭貼近地面,是為了聽(tīng)遠(yuǎn)處的聲音,或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥(niǎo),遇到敵害逼近時(shí),常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似,很容易瞞過(guò)敵害,即使在這種情況下,小鴕鳥(niǎo)的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆,而是兩眼緊緊盯住敵害,做好隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備。

  1.文章介紹了鴕鳥(niǎo)的哪些特點(diǎn)?

  ___________________________________________________________________________

  2.鴕鳥(niǎo)真的會(huì)把頭藏進(jìn)沙里嗎?為什么?

  3.作者用了哪些說(shuō)明方法描寫鴕鳥(niǎo)善于奔跑?舉例說(shuō)一說(shuō)。

  方法一:____________例句:__________________________________________________

  方法二:____________例句:__________________________________________________方法三:____________例句:__________________________________________________

  短文四:

  魚(yú)兒?jiǎn)査椎涅Z卵石:"我看到的石頭都有棱角的,怎么你卻是圓圓的像圓卵一樣?"

  鵝卵石笑道:"我過(guò)去也是有棱角的呀!"

  "那么,你現(xiàn)在怎么變成這樣圓圓的了呢?"

  "是水把我們沖刷成這樣的。"

  "什么?"魚(yú)兒驚訝地說(shuō),"水有這么大的力量,能把你沖洗成這樣?"

  "是呀!水不斷地沖刷著我們,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,大約幾千年,甚至上萬(wàn)年,我們才被沖刷成這樣。所以有一個(gè)詩(shī)人說(shuō):

  小小的鵝卵石,

  在你上面,我看見(jiàn)了

  水的力量和時(shí)間的痕跡。"

  1.聯(lián)系短文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)線部分的理解。

  _______________________________________________________________________2.請(qǐng)用一兩個(gè)成語(yǔ)概括這篇文章的意思。

  3.讀了這篇短文,你想到了什么?請(qǐng)寫在下面。
 

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