沒有學(xué)歷的家長也能把孩子教育好
來源:鄭委老師博客 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-05-17 15:12:31
很多家長苦于自己沒有文憑,怕教育孩子有偏差,甚至在孩子面前很自卑,盲目的讓孩子讀書上好學(xué)校,而不顧孩子的興趣愛好,其實(shí)知識(shí)和文化是不同的兩件事情,教育孩子和文憑沒有絕對(duì)的聯(lián)系。只要能學(xué)習(xí)到科學(xué)的教育理念就能把孩子教育好。
“ 知識(shí)”與“文化”
昨天講完課,幾個(gè)家長問了我相同的問題:“鄭老師,我沒有什么文化,也不會(huì)教育孩子,怎么辦呢?”、“鄭老師,我沒有上過大學(xué),能教育好孩子嗎?”、“鄭老師,我和我老公都不懂英語怎么輔導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)?”...
這么多年來,太多家長問這樣的問題。一般我會(huì)這樣回答:“很多老農(nóng)民,也沒有上過學(xué),他們不也培養(yǎng)出非常多的優(yōu)秀孩子嗎?”然后我會(huì)再加一句調(diào)侃的話:“知識(shí)和文化一樣嗎?文化是一種積淀,知識(shí)只是符號(hào),不一樣!很多老農(nóng)民有文化,但沒有知識(shí);很多城里人,有知識(shí),沒有文化!”
大家看看,很多沒有知識(shí)的農(nóng)民,他們培養(yǎng)出了優(yōu)秀的國家棟梁,為什么,他們沒有每天不停的說教、沒有每天監(jiān)督著作業(yè)、也沒有每天的胡思亂想,他們告訴自己的孩子“孩子,爸爸沒本事,你要靠自己了,生活是自己走出來的路,記住一點(diǎn),做事先做人,不要傷害別人。”就是簡單的幾句話道出了做人的真諦,他們的孩子知道了“自立”、知道了“責(zé)任”、知道了“不傷害,不妨礙”。老農(nóng)民用最樸實(shí)的語言教育了孩子,他們和孩子說“在外邊遇到事情,記著回家,還有爹娘呢。”
大家看看這么多城市里面得有知識(shí)的高學(xué)歷爸爸媽媽們,每天“望子成龍”、每天“陪伴作業(yè)”、每天“傳授知識(shí)”、每天“不停說教”,總是告訴孩子“要好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué)怎么怎么樣...”,總是和孩子說“這里不用你,去好好學(xué)習(xí)吧”。
很多家長和我說:“ 我家里從小到大都不管我,我現(xiàn)在很不錯(cuò),我現(xiàn)在這么努力管我的孩子,他怎么這么多問題,怎么這么不聽話?!”
遇到這樣的家長,我總是調(diào)侃的說:“你一定沒有學(xué)過數(shù)學(xué),你沒有邏輯,我給你用數(shù)學(xué)邏輯分析分析你的話。”
1、你父母不管你,你很不錯(cuò)
2、你作為父母每天管,孩子很有問題
3、你認(rèn)為,管比不管強(qiáng)
只有一個(gè)結(jié)論:你管的方法都是錯(cuò)誤的!
家長們,教育孩子和學(xué)歷程度沒有絕對(duì)關(guān)聯(lián),家長學(xué)歷不夠,不代表就教育不好自己的孩子,所以不要自卑,認(rèn)識(shí)我們了,就不要著急了;家長學(xué)歷很高,不代表你就一定能教育好自己的孩子,所以不要自傲,在孩子遇到問題時(shí),需要自省。只要我們大家有心,我們共同努力把我們腦子里那些錯(cuò)誤的教育方法去掉,換上更多科學(xué)有效的教育孩子理念,我們的孩子就能一天天健康,快樂,幸福的成長。國民素質(zhì)從娃娃抓起,娃娃素質(zhì)從家長抓起,我們共同努力,讓我們娃娃素質(zhì)提高,我們的國民素質(zhì)就會(huì)整體提高,我們的民族就能復(fù)興,我們的國家就能洋溢在“愛與幸福之中”,這就是我為之奮斗的工作,每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn),社會(huì)就會(huì)好一點(diǎn)點(diǎn),我們每天在做,你呢?
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