主動(dòng)學(xué)習(xí)各種知識(shí)，積極改掉身上不良毛病，不斷地提升自己各方面的素質(zhì)，你才能給孩子正確的引導(dǎo)、良好的熏陶，孩子才會(huì)越來(lái)越好。

　　我小時(shí)候有一個(gè)很好的伙伴，名叫超勇，他在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)迷上了小說(shuō)，每天上課看，下課看，回到家還是看，甚至走路之時(shí)都在看。

　　超勇的媽媽是個(gè)文盲，她以為孩子看得是學(xué)習(xí)的課本，心里萬(wàn)分高興，滿以為孩子成績(jī)一定會(huì)很好，將來(lái)能考上大學(xué)。

　　超勇因?yàn)樘焯炜葱≌f(shuō)，忽略了學(xué)習(xí)，期末考試成績(jī)?cè)诎嗬锍闪俗詈笠幻��?/p>

　　為此，班主任把超勇的媽媽叫到學(xué)校，告訴他孩子糟糕的成績(jī)。超勇的媽媽心里還在納悶，經(jīng)老師指點(diǎn)，才知道兒子一直看得都是小說(shuō)書(shū)籍。

　　上面的故事，看似像一個(gè)笑話，但是，類似這樣的現(xiàn)象在今天依然存在，而且隨處可見(jiàn)。

　　一天，我出去辦事，看到一個(gè)十來(lái)歲的小女孩在大聲地讀著英語(yǔ)，滿嘴都是語(yǔ)音錯(cuò)誤，而她的媽媽在旁邊聽(tīng)著，臉上流露出心滿意足的表情。

　　我敢確定，這位媽媽肯定不懂英語(yǔ)，否則，她就會(huì)及時(shí)糾正孩子的發(fā)音錯(cuò)誤。

　　有次，聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)，一天他下班回家，兒子飛快地跑到面前說(shuō)：“爸爸，我等你半天了，有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你？”

　　朋友納悶地問(wèn)：“你媽媽不是在家呢嗎！怎么不去問(wèn)她？”

　　不想那個(gè)孩子把嘴一撇說(shuō)：“啥都不會(huì)，我才不問(wèn)她呢！”

　　原來(lái)，孩子問(wèn)過(guò)他媽幾回問(wèn)題，結(jié)果沒(méi)回答上來(lái)，在孩子眼中就變成了啥也不會(huì)。

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　　提起這三個(gè)小故事，是想說(shuō)明父母自身的素質(zhì)，對(duì)孩子的重要作用以及影響。

　　如果你知識(shí)豐富，學(xué)識(shí)淵博，孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，你就會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且有能力把錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)，這樣孩子才不至于一直錯(cuò)下去。

　　所以，平時(shí)你若是有時(shí)間，就應(yīng)該主動(dòng)多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，這樣不但能充實(shí)自己，還能幫助孩子。否則，你有可能還會(huì)被孩子看不起。

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　　父母文化水平的高低，直接影響著孩子，其他方面的素質(zhì)，對(duì)孩子的作用也是非同小可。

　　我以前有一個(gè)同事名叫張山，喜歡打麻將，開(kāi)始的時(shí)候在外面打，到了吃飯時(shí)候也不回家。

　　后來(lái)，張山感覺(jué)這樣不方便，于是就在家里支起了一個(gè)牌桌。張三有個(gè)兒子，名叫小忠，現(xiàn)在讀初二，成績(jī)很好。張山開(kāi)始在家玩牌的時(shí)候，還擔(dān)心影響兒子，因此每次孩子放學(xué)回到家，他都會(huì)說(shuō)：“兒子，回你屋里學(xué)習(xí)去。”

　　小忠也很聽(tīng)話，就回到自己的屋中。但是，麻將相撞的清脆聲音不時(shí)地刺激著他的耳膜，大人的說(shuō)笑、叫喊更是讓難以心安，無(wú)法靜心學(xué)習(xí)，別提他當(dāng)時(shí)多么痛恨麻將了。

　　張山因?yàn)榕瓢a越來(lái)越大，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注就越來(lái)越少。時(shí)間一長(zhǎng)，再見(jiàn)到兒子放學(xué)，不僅不說(shuō)讓小忠學(xué)習(xí)，有時(shí)候牌友上廁所，或者其中一個(gè)有事三缺一，他還會(huì)讓孩子上場(chǎng)。

　　這樣，小忠慢慢地從討厭麻將，開(kāi)始喜歡上了煙霧彌漫的牌場(chǎng)。與此同時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)，也開(kāi)始直線下降。

　　此時(shí)，張山才后悔莫及。

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　　你喜歡玩麻將、打牌、抽煙等等，這是你的自由，就你自己來(lái)說(shuō)，做這些事情不存在對(duì)錯(cuò)之說(shuō)。但是，這些行為一旦影響到孩子，那么，你就需要避開(kāi)孩子，或者減少、戒除不良的行為。

　　只有提升自身的素質(zhì)，才會(huì)把孩子引向正途。

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　　我的妻子，以前愛(ài)看電視劇，只要一到時(shí)間，不管多忙，就會(huì)打開(kāi)電視機(jī)觀看。

　　桐桐在媽媽的影響下，很早就喜歡上了看電視，而且注意力相當(dāng)集中。有時(shí)候甚至小玩伴來(lái)玩，她都看不見(jiàn)，或者讓小伙伴也跟著自己一起看。

　　看到這種現(xiàn)象，我心里十分起急。

　　于是就悄悄勸妻子，讓她少看電視。

　　妻子表面答應(yīng)了，但電視劇的吸引力太大了。到了固定的時(shí)間，她還是不由自主地就打開(kāi)電視，想看到結(jié)局。

　　一天，妻子又在看，正在玩的桐桐聽(tīng)見(jiàn)了，也跑到電視跟前，坐在媽媽身邊。

　　“桐桐，你去玩好嗎？媽媽一會(huì)也和你一起玩。”妻子想把桐桐支開(kāi)。

　　“不，媽媽看電視，我也要看。”桐桐目不轉(zhuǎn)睛地看著電視答。

　　無(wú)奈，妻子關(guān)掉電視，哄著桐桐走了出去，女兒還有些不情愿。

　　晚上，妻子給我講起了此事，我又一次勸誡她。

　　為了不再影響桐桐，妻子答應(yīng)了不再看電視劇。至今，那個(gè)電視劇的結(jié)尾，妻子還不知道。不過(guò)，她覺(jué)得，為了女兒值得。

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　　有時(shí)候，你的愛(ài)好，對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，可能并不是什么缺點(diǎn)毛病，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻沒(méi)有任何幫助，有可能還會(huì)把孩子帶入不良的環(huán)境。那么，你這樣的愛(ài)好也需要犧牲。

　　主動(dòng)學(xué)習(xí)各種知識(shí)，積極改掉身上不良毛病，不斷地提升自己各方面的素質(zhì)，你才能給孩子正確的引導(dǎo)、良好的熏陶，孩子才會(huì)越來(lái)越好。