學(xué)習(xí)類型可分為聽覺型、視覺型、運(yùn)動(dòng)型和混合型四種。

　�。�1）聽覺型擅長(zhǎng)用耳朵聽，聽課的方式是用耳朵接受信息，這類孩子在聽課時(shí)接受老師所講的信息速度比較快，對(duì)于這類孩子家長(zhǎng)可以多給孩子講解，你一講，她就能順利接受；

　　（2）視覺型通過用眼睛吸收信息的學(xué)習(xí)方式效率最高；家長(zhǎng)可以多展示圖片，多動(dòng)筆寫給孩子看，或者采用肢體表演方式等等

　�。�3）運(yùn)動(dòng)型是通過肢體動(dòng)作來學(xué)習(xí)；這樣類型的孩子喜歡肢體語言來表演，邊學(xué)邊展示肢體動(dòng)作。

　�。�4）混合型則是聽覺—視覺、聽覺—動(dòng)覺、視覺—動(dòng)覺的結(jié)合。這樣的孩子需要家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子到底側(cè)重哪個(gè)方面？再針對(duì)孩子的特點(diǎn)去教育和輔導(dǎo)。

　　怎樣判斷孩子是視覺型的呢？

　　美國(guó)教育家切爾瑞.富勒研究視覺型孩子的主要能力表現(xiàn)：

　　在有示意圖或圖片的指導(dǎo)時(shí)，能裝配起任何東西而不需要幫助；

　　當(dāng)記憶或回憶事情時(shí)愛閉上眼睛；

　　對(duì)細(xì)節(jié)有相當(dāng)?shù)亩床炝Γ?/p>

　　擅長(zhǎng)玩拼圖游戲；

　　閱讀比聽能使他們理解得更好；

　　最好的記憶是用心靈的眼睛記憶畫面；

　　喜歡干凈、顏色搭配協(xié)調(diào)的衣服；

　　有豐富的想象力；

　　課余時(shí)間愛看電影、電視、玩電子游戲。