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小升初,我和兒子共同成長(zhǎng)

來(lái)源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-08-02 18:25:23

  這個(gè)六月,大雨常常在最悶熱的時(shí)候,在你無(wú)法喘息的時(shí)候,傾盆而下,痛快而淋漓。這個(gè)六月,心在等待中煎熬,在選擇中糾結(jié),在揣測(cè)中焦慮,如同暴雨前的空氣,煩燥不安。

  小升初不知不覺(jué)臨近,在兒子依舊松馳著想玩電腦的心情中,在我越來(lái)越忐忑,越來(lái)越不自信中逼近。是的,不自信,這種不自信來(lái)自于兒子在近幾次的招生考試中并不良好的成績(jī),更源于小子時(shí)不時(shí)粗心得有失水準(zhǔn)的表現(xiàn)中,我不斷強(qiáng)迫著自己調(diào)整心態(tài),不想這種焦躁影響到孩子的信心。

  快臨近畢業(yè)考試,各校招生辦的消息統(tǒng)一保持著一樣的口徑——一切待考試結(jié)束后起動(dòng),任家長(zhǎng)們絞盡腦汁地揣想今年的政策,今年的結(jié)局。瞧著一些消息靈通人士早早在各招生辦通過(guò)各種關(guān)系,遞進(jìn)了N份資料,而我卻除了年初在網(wǎng)上填的那點(diǎn)資料,沒(méi)有更深入的行動(dòng),也茫然地?zé)o從下手,等待成了唯一的姿態(tài)。

  有一天突然受到啟發(fā),在QQ群里輸入了深圳小升初,于是終于象找到了組織一樣的歡喜,群里擠滿了和我一樣無(wú)奈焦慮的家長(zhǎng)們,除了六年級(jí)的家長(zhǎng),更有未雨綢繆的低年級(jí)家長(zhǎng)。于是不安的情緒終于有了渲瀉地,每天閃動(dòng)的窗口總讓人期盼著新的消息,大家討論著各個(gè)學(xué)校的風(fēng)格,評(píng)判著各個(gè)培訓(xùn)班的好壞,交流著升學(xué)的信息,更多談?wù)撝髯缘膶氊,大家共同的目?biāo)——為了孩子,為了孩子走到一起。這個(gè)群讓我感覺(jué)很溫暖,因?yàn)槊髅骺赡苁歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的彼此,在這里卻毫無(wú)保留地相互關(guān)心,相互鼓勵(lì),相互真心祝福著。

  在今年市外招生不單純以以往成績(jī)分?jǐn)?shù)作依據(jù),而更要采取面試錄用時(shí),有些懊惱的我搜索著網(wǎng)上有關(guān)小升初的一切面試題,整整幾頁(yè)瞧下來(lái),除了課本外的百科知識(shí),其實(shí)就是用一種日常的交談去了解一個(gè)孩子的情商、表達(dá)、應(yīng)變等能力。而我發(fā)覺(jué)自己平日里除了會(huì)給孩子留作業(yè),似乎人與人交往的方面切入得少之又少,加上自己本身就不是個(gè)很愛(ài)朋友間走動(dòng)的人,所以兒子自小也形成了靦腆少語(yǔ)的性格,如果小時(shí)候這樣的性格還能稱之為乖與聽(tīng)話,那么再大一點(diǎn)可能就會(huì)冠之“缺乏個(gè)性”,再大一點(diǎn)就可能在為人處事上形成欠缺。

  果然回家后假裝隨意地跟兒子聊起那些面試題,兒子如我想象地那樣,不是不知道,就是嗯呀半天,那一晚我在自責(zé)中有些失眠,我突然意識(shí)到自己經(jīng)常自以為是的很盡責(zé)其實(shí)有太多地片面。過(guò)多替孩子承擔(dān)了他本該可以與應(yīng)該承擔(dān)的,讓他缺乏主見(jiàn)與嘗試的勇氣;過(guò)多單純學(xué)習(xí)上的操練,讓他太過(guò)習(xí)慣自己與自己相處,缺少朋友。哪怕有時(shí)偶爾會(huì)意識(shí)到,卻轉(zhuǎn)眼又屈服于當(dāng)今的應(yīng)試教育。就如第二天我依然與兒子練習(xí)著面試可能問(wèn)到的問(wèn)題,一邊不停將自己想好的對(duì)答讓孩子記住,我知道我沒(méi)有勇氣,也不可能去賭,一切等考上了再說(shuō)是我唯一的想法。

  兒子匆匆走進(jìn)市外的考場(chǎng),考場(chǎng)外是一個(gè)個(gè)翹首以待滿懷期望的家長(zhǎng),雖然對(duì)于幾千名額只取四百我充滿不安,可是我只能相信,學(xué)校很周到地讓家長(zhǎng)去禮堂等候,那里有空調(diào),銀幕上有學(xué)校的宣傳片,可更多家長(zhǎng)仍堅(jiān)守在外面悶熱的天氣中,臉朝著共同的方向——考場(chǎng),似乎只有這樣一種距離,這樣一種姿勢(shì)才能給考場(chǎng)內(nèi)的孩子們以力量,我甚至能感覺(jué)這其實(shí)更是一種家長(zhǎng)自身的需要,這種場(chǎng)面讓人無(wú)法不動(dòng)容,可憐天下父母心。

  孩子依然若無(wú)其事的出來(lái),沒(méi)心沒(méi)肺似地燦爛一笑,我的心有一些輕松但依然對(duì)于那四百名額不敢存有奢望。晚上群里有位家長(zhǎng)報(bào)告已經(jīng)得到錄取通知,心更有些沉,雖然知道還有明天一整天的時(shí)間可能會(huì)有好消息,卻不得不做最壞的打算,心情糾結(jié)地瞧著兒子一副安然而睡的舒坦樣,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡得不夠徹底。

  大約過(guò)了半個(gè)月的樣子,一天,兒子突然告訴我已經(jīng)收到市外的錄取通知電話了,心終于落了塊石頭般的輕松,而對(duì)于實(shí)驗(yàn),我依然得讓你審審俺兒子的資料,畢竟我在這里折騰了半天,我不能讓你輕松。于是遞完資料,我毅然拉著兒子走向深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,兒子還記得那次五一帶他來(lái)時(shí),保安沒(méi)讓我們進(jìn)去,而今天再次來(lái)到學(xué)校門口,兒子自豪地說(shuō):“媽媽,借你吉言,今天我們終于可以堂堂正正地走進(jìn)去了。”微笑中我和兒子跨步邁向我們小升初的終極目標(biāo)—我的母校,深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  小升初終于落下帷幕,而我的心在那一刻也塵埃落定,今晨的一場(chǎng)暴雨有一點(diǎn)痛快淋漓的感覺(jué),如我的心情。六月,因?yàn)檫@一刻,很美麗。

  在此我還要謝謝我的父母給予我和孩子生活上的照顧,謝謝學(xué)校的老師多年來(lái)給予孩子的教育,謝謝我的朋友們無(wú)時(shí)不在的關(guān)心,也謝謝小升初QQ群里那群可愛(ài)的老爸老媽們,因?yàn)橐磺袨榱撕⒆印?/p>

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