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第四屆全國中小學生“葉杯賽”在京啟動

來源:青島奧數網整理 2011-10-17 15:31:11

  2011年10月16日下午,第四屆“葉圣陶杯”全國中小學生聽說讀寫大賽在京啟動。大賽由中國教育學會、中國語文現代化學會主辦,巨人學校以全公益形式負責承辦工作。教育部基礎教育一司、中國教育學會、中國語文現代化學會、全國葉圣陶研究會、北京市教育委員會語言文字處領導,全國中語學會學術委員會、全國及北京市小學語文教學研究會,人民教育出版社報刊社、廣西師范大學出版社\上海樂迪科技網絡科技有限公司、西城區(qū)中學語文教研室、人大附中、北師大二附中、北師大附屬實驗中學、北京一零一中學專家,葉圣陶先生親屬代表,以中小學校長師生近百人出席了大賽的啟動儀式。

  青少年“快樂指數”成了本屆大賽新主題

  大賽啟動儀式一開始,組委會發(fā)布了口號與主題,大賽宣傳畫冊上寫的是兩大口號,中學組的口號是“讀葉老,寫葉老,說葉老,學葉老!”小學組的口號是“能讀寫,會聽說,大賽成就你和我!”深刻體現“葉杯賽”“讀書﹒踐行﹒創(chuàng)新”總主題。本屆大賽又結合實際確定一大副主題,寫在一幅大紅的錦卷上,當專家們輕輕舒展橫幅錦卷之后,赫然在目的八個大字——“把我的快樂告訴你!”在場的老師們一致認為,青少年“快樂指數”進大賽,歷史上還是全國首創(chuàng)的第一回。

  當“幸福”成為全社會一大熱詞,公眾進入集體反思幸福時代時,讓孩子們通過聽說讀寫聚焦“快樂指數”,的確是符合孩子們的時代心理與成長方向。大賽組委會王淑敏秘書長舉了最突出的一例,那就是湖北聾啞學生劉丹陽給胡錦濤總書記寫信,以孩子最純真的情感傾吐快樂的心聲。他說從2003年上學以來這5年,“是我最快樂的日子”,因為這5年,家里年年都有喜事,總書記專門給他寫了回信,祝9歲小丹陽“健康成長、幸?鞓”。而要表達“幸福感”、“快樂感”的青少年,應該是遍布全國各地區(qū)、數目何止萬千人。

  把“快樂”做為主題、話題和賽題,也為孩子們的學趣、才思洞開新天地。中小學專家給出寬廣范圍,讓孩子們圍繞“快樂主題”撒歡兒與馳騁。大題可有“快樂是什么”、“快樂在哪里”、“如何有快樂”……小題可說“我健康我快樂”、“我讀書我快樂”、“我創(chuàng)造我快樂”……評論題如“播種快樂收獲”、“快樂與堅強為伴”、“快樂在心中珍藏”……辯論題如“知足常樂對與錯”、“學習重負下難快樂”、“攀比能否帶快樂”……廣涉孩子們生活、學習、親情、友誼、性格、愛好、意志、人生……“快樂”無所不在,學習無所不在,正可謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”

  快樂為題,孩子們有很多話想說。三里河第三小學的四位五年級同學,對剛剛發(fā)布的主題——“把我的快樂告訴你”很感興趣。“我有很多快樂,我愿意跟別人分享我的快樂”10歲的秦芳然這樣說。跟小伙伴一起出游嬉戲很快樂,用課堂上學過的知識給爸爸媽媽講課很快樂,幫助別人得到一句由衷的感謝也很快樂,孩子們的快樂有千千萬萬種,用聽說讀寫的方式把自己的快樂表達出來,傳遞給別人,就能讓快樂感染更多人。

   聽說讀寫的“電腦初賽場”開到千家萬戶

  “快樂”的不僅是主題,競賽形式上也‘快樂’。本屆大賽初賽實現了網絡情境化,紙卷或電腦賽場任選擇。據了解,10月17日開始報名初賽,個人報名網絡初賽平臺11月1日上線,筆答在各分賽區(qū)學校、培訓機構、教育機構等集體安排。網上參賽可在初賽期內自定時間,但每人只有一次寶貴機會。初賽于2012年5月全部完成,6月從初賽獲獎者中按比例選拔,參加冬季或夏季全國總決賽,在北京進行5天特訓訓,角逐特等獎、金杯獎、金牌獎。

  在大賽啟動現場,第三屆“葉杯賽”獲獎小選手,還進行了別開生面的“模擬賽”。10名小選手“成語接龍”高潮迭起,再現了北京“總決賽”的熱烈場面;接下來是電腦熒屏上的初賽熱身賽,孩子們電腦上學習的巨大潛力更令與會者眼睛一亮。網上情境互動很適合青少年,好學、易做又趣味橫生,如“選詞填空”看似一般,但限時選定才能得分,“電腦考官”要求還很嚴;如“比語音”以飛彈擊詞,“賽唐詩”似搭建積木,“網絡情境”又快樂無限

  電腦賽題題庫內容豐富,但歸類只有11種基本類型。網絡上特別開設了“競賽培訓中心”,在正式進入網上賽場應答初賽題之前,選手盡可先把各種題型練得滾瓜爛熟,已確保限時完成較大題量,在正式初賽時有把握一次成功。答題方式可以家庭、師生、同學之間進行,一起讀書,共同討論,部分考題內容將從《葉圣陶杯聽說讀寫大賽讀本》。專家們很看家庭化、網絡化學習,認為讓“電腦賽場”開進千家萬戶,必將掀起“萬家樂、學語文”熱潮。

  全國語文教師與孩子們一同高舉“葉圣陶杯”

  與會專家還值得特別提到一個喜上加喜的信息,“葉圣陶杯”全國小學語文教學論文大賽,也在新學年后推向了全國。教學并重“聽說讀寫”,師生共舉“葉圣陶杯”,無疑又提高了孩子們的“快樂指數”。大賽由中國語文現代化學會、人民教育出版社報刊社主辦,將總結小學語文課程教學改革成果,獎掖小學語文教學的科研新秀,一等獎作品將選登《小學語文》雜志,獲獎教師有資格成為中國語文現代化學會的會員。

  在第四屆“葉杯賽”啟動儀式上,見到了人民教育出版社報刊社編輯、《小學語文》編輯部主任胡曉,他說起了“葉圣陶杯”小學語文教學論文大賽,得到了全國小學語文工作者熱烈響應,人教社網特別開辟語文教學論文大賽專欄,第一批精選的參賽論文題目薈萃已經發(fā)出。如《探究“讀”的藝術 提高閱讀教學有效性》、《讓兒童把詩歌的大門敲響》|《巧設話題 快樂聊書——班級讀書會的話題設計》等,從題目設計就可見老師們高度重視聽說讀寫。

  “葉杯賽”全國組委會主任對今年啟動“葉圣陶杯”師生雙賽事,都精心打造了一個全公益支持平臺。他回顧自2006年開始的三屆聽說讀寫大賽,分別吸引8萬人、26萬人、100萬人參賽,對提高青少年語言文化素質做出了一份貢獻,尹校長特別談到,1912年葉圣陶先生在蘇州做小學教師,以畢生努力為中國語文教育現代化做出卓越貢獻,2012年將是葉圣陶先生從教100周年,葉杯賽全國組委會將與全國師生專家一道,今年要在師生兩大“葉杯賽”上創(chuàng)造新局面,明年要成就“葉杯賽”師生同登最高頒獎臺。

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