包頭二十四中向初二、初三年級(jí)前50名學(xué)生發(fā)放背后印有“包24中優(yōu)秀生，翔銳房地產(chǎn)”字樣的紅色校服。微博內(nèi)，他還配發(fā)了這種“優(yōu)秀生”校服的圖片，并指出，校服由包頭翔銳房地產(chǎn)公司贊助。

    紅色校服背后印有“包24中優(yōu)秀生”和“翔銳房地產(chǎn)”字樣

    25日下午四點(diǎn)多，網(wǎng)友“天佑中華A”發(fā)布微博稱包頭二十四中向初二、初三年級(jí)前50名學(xué)生發(fā)放背后印有“包24中優(yōu)秀生，翔銳房地產(chǎn)”字樣的紅色校服。微博內(nèi)，他還配發(fā)了這種“優(yōu)秀生”校服的圖片，并指出，校服由包頭翔銳房地產(chǎn)公司贊助。

    記者報(bào)道：西安“綠領(lǐng)巾”事件剛剛過去，刺眼的“優(yōu)秀生”校服又出現(xiàn)了。昨天下午“天佑中華A”的微博一經(jīng)發(fā)布，就引來(lái)了諸多網(wǎng)民的關(guān)注。

    記者注意到，這種紅色“優(yōu)秀生”校服不僅顏色有別于普通的的水藍(lán)色校服，而且在這種校服背面，更是印有白色“包24中優(yōu)秀生”的大字，在校服背面中部，還帶有“翔銳房地產(chǎn)”的字樣。在微博中“天佑中華A”詳細(xì)介紹說，包頭24中向初二、初三年級(jí)前50名學(xué)生發(fā)放背后印有“包24中優(yōu)秀生，翔銳房地產(chǎn)”字樣的紅色校服。“該校服由包頭翔銳房地產(chǎn)公司贊助。”對(duì)于這種“優(yōu)秀生”校服，發(fā)帖者評(píng)價(jià)其“紅校服的性質(zhì)比綠領(lǐng)巾更為惡劣，集媚權(quán)、媚錢、奴性、斯文掃地為一身！”

    都說“百年大計(jì)，教育為本”，教育一直是民眾關(guān)注的熱點(diǎn)，也是一直飽受詬病。多年來(lái)，教育改革在筆者的印象中便是一直在改，從來(lái)不革。教育部的政策和規(guī)定一個(gè)接著一個(gè)，但真正落實(shí)的有多少？在“綠領(lǐng)巾”事件之后，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示：堅(jiān)決反對(duì)學(xué)校以任何方式對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行所謂的“好”與“差”的區(qū)別。幾天剛過，便出現(xiàn)了“紅校服”事件，不知是打了教育部的耳光還是打了每一個(gè)關(guān)心教育的民眾的耳光。

    我國(guó)推行素質(zhì)教育已有二十個(gè)年頭，但評(píng)價(jià)機(jī)制和中考高考制度不變，注定了改革只能淪為形式，而且還會(huì)不斷反復(fù)。比如，直接給學(xué)生排名次的做法少了，但各種隱性排名卻越來(lái)越多；中小學(xué)為“減負(fù)”取消了學(xué)期中段的期中考試，但取之而來(lái)的每月一次的“單元檢測(cè)”；“紅校服”、“綠領(lǐng)巾”被禁之后，可以想象還會(huì)有“綠校服”、“藍(lán)領(lǐng)巾”不斷涌現(xiàn)。

    教育部的規(guī)定，有時(shí)也讓人捉摸不透，例如針對(duì)體罰現(xiàn)象，先是出臺(tái)文件明令禁止一切形式的體罰，然后面對(duì)老師根本就管不了學(xué)生的狀況，教育部又出臺(tái)新規(guī)定，規(guī)定班主任“有權(quán)批評(píng)學(xué)生”。教育部門的政策都是如此的不嚴(yán)肅，教改困難也就不足為奇了。

    包頭市該中學(xué)的“紅校服”背后還是有贊助廣告的，學(xué)生成了“活廣告”，不知能為學(xué)校創(chuàng)收多少。聯(lián)想到此前清華大學(xué)的“真維斯樓”，學(xué)校的“市場(chǎng)化”顯非個(gè)例，如果只是事后禁止，那么“紅校服”、“綠領(lǐng)巾”就會(huì)像“打地鼠”的游戲一樣，打掉一個(gè)接著又會(huì)出來(lái)一個(gè)。解決問題，終究要治標(biāo)治本，首先就要打碎教育者的“有色眼鏡”。教育改革要走向何方？作為一個(gè)普通百姓，筆者可以迷惑，但我們的教育主管部門，應(yīng)該也必須有一個(gè)明確的方向。