一個(gè)咸鴨蛋、幾片紅燒蘿卜，這就是一個(gè)小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)午餐？

　　昨天，網(wǎng)友“講句良心話”發(fā)帖，稱(chēng)8歲女兒自從9月入讀鄞州區(qū)高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)后，每天回家就變身“餓狼”，吃啥都狼吞虎咽的。這位網(wǎng)友感慨“女兒在學(xué)校7元一頓的營(yíng)養(yǎng)午餐，只有一個(gè)咸鴨蛋和幾片紅燒蘿卜”。

　　網(wǎng)友質(zhì)疑學(xué)�；锸程�次

　　截至昨天傍晚，網(wǎng)友“講句良心話”帖子的點(diǎn)擊率已突破了6萬(wàn)。帖子下面，大部分網(wǎng)友質(zhì)疑學(xué)�；锸程�次。

　　還有網(wǎng)友貼出海曙區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的午餐進(jìn)行對(duì)比：一邊是孩子們端著豐盛餐盤(pán)開(kāi)心進(jìn)食的照片，一邊是高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生餐盤(pán)里孤單單的一個(gè)咸鴨蛋和幾片蘿卜。

　　多數(shù)網(wǎng)友認(rèn)為，孩子午餐問(wèn)題應(yīng)該引起學(xué)校的高度重視，不能青菜蘿卜敷衍了事。

　　但也有網(wǎng)友提出，學(xué)校在為學(xué)生準(zhǔn)備午餐時(shí)，也有一定的壓力，配菜不均的現(xiàn)象在所難免。

　　副校長(zhǎng)：食堂員工打菜不均

　　記者昨天下午來(lái)到了高橋中心小學(xué)。

　　“帖子中的照片拍的確實(shí)是學(xué)校食堂的午餐，但內(nèi)容并非全部屬實(shí)。”一見(jiàn)面，學(xué)校吳副校長(zhǎng)就告訴記者，食堂歸學(xué)校總務(wù)處管理，所有原材料由兩家公司配送，學(xué)校不單獨(dú)采購(gòu)。“每周五我們會(huì)定好下周五天的菜譜，確保兩周內(nèi)不出現(xiàn)重復(fù)菜式，每天保證一葷一素一飯一湯，每周一次水果。”

　　對(duì)于帖子上所稱(chēng)的7元一餐營(yíng)養(yǎng)午餐，吳副校長(zhǎng)連連搖頭：“一二年級(jí)每學(xué)期交550元午餐費(fèi)，考慮三到六年級(jí)飯量大，每學(xué)期交600元，按每學(xué)期學(xué)生實(shí)際出勤約95天計(jì)算，實(shí)際學(xué)生每餐為5.8－6.3元標(biāo)準(zhǔn)。”

　　吳副校長(zhǎng)隨后拿出了這兩個(gè)月的菜譜，記者看到，咸鴨蛋加紅燒蘿卜是學(xué)校10月10日的午餐，菜譜上寫(xiě)的是“蘿卜燒腿肉+咸鴨蛋+紫菜蝦皮湯+飯”。

　　“我們學(xué)校有1600個(gè)學(xué)生，9個(gè)食堂員工為學(xué)生們打菜，因?yàn)榉植瞬痪鶆颍�只打蘿卜沒(méi)打肉的現(xiàn)象也確實(shí)會(huì)出現(xiàn)。”

　　此外，吳副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校每天的菜不同，整體來(lái)說(shuō)也是有好有差。

　　家長(zhǎng)：先吃飽再說(shuō)

　　下午3點(diǎn)半，記者詢(xún)問(wèn)了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校午餐的看法。

　　“今天中午吃了肉和豆腐，還有湯。”四年級(jí)學(xué)生小王說(shuō)。

　　記者：“能吃飽嗎？”

　　小王：“能的，每周還有一次水果。”

　　一位周姓家長(zhǎng)告訴記者，自己的孩子今年讀三年級(jí)，對(duì)于學(xué)校的午餐，孩子也沒(méi)跟他反映過(guò)有不好，“先吃飽再說(shuō)。”

　　記者采訪了好幾位家長(zhǎng)，多數(shù)認(rèn)為只要吃飽就好。

　　教育局人士：現(xiàn)在要做到營(yíng)養(yǎng)均衡還很難

　　記者采訪了幾所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校午餐大多是通過(guò)快餐公司直接配送，也有快餐公司提供原材料、學(xué)校食堂加工。

　　“大概是八九元一餐，兩葷一素，外加湯和飯。”江東區(qū)某小學(xué)老師說(shuō)。

　　對(duì)此，寧波市教育局體藝文衛(wèi)處何處長(zhǎng)說(shuō)：“我們沒(méi)有明確規(guī)定每餐的價(jià)格，首先還是確保安全衛(wèi)生，再逐步做到營(yíng)養(yǎng)均衡。”

　　何處長(zhǎng)告訴記者，目前學(xué)校針對(duì)午餐問(wèn)題，主要采用兩種方式，一種是食堂，一種是配送。“具體價(jià)格、菜式，由學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排。當(dāng)然，我們對(duì)于午餐的質(zhì)量、溫度等大大小小的問(wèn)題也都有文件規(guī)定。”

　　何處長(zhǎng)坦言：“現(xiàn)在要做到營(yíng)養(yǎng)均衡，還很難”，因此只敢叫“學(xué)生餐”，不敢叫“營(yíng)養(yǎng)午餐”。

　　鄞州區(qū)教育局也表示，高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)確實(shí)存在不足，教育局已要求全區(qū)學(xué)校嚴(yán)格把好食堂采購(gòu)這一關(guān)，確保學(xué)生吃飽吃好。