學(xué)好語文關(guān)鍵在于樹立“語文思維”
來源:寧波奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-11-25 11:31:13
在語文這一科目上面,特別是在小升初階段,有很多家長(zhǎng)都在那里糾結(jié),要怎么樣學(xué)習(xí)才能把語文學(xué)好。因?yàn)檎Z文不比奧數(shù)和英語有套路可以用,也知道關(guān)鍵點(diǎn)是學(xué)些什么。在語文的領(lǐng)域中包涵了中華上下五千年的知識(shí)文化,所以課本里面的知識(shí)可以說只是冰山一角。所以在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,首先我們就要先樹立“語文思維”……
什么是“語文思維”呢?就是在做語文試題的時(shí)候,要依照語文學(xué)科的思維去思考,用解決語文問題的思考方式去思考問題,解決問題。語文學(xué)科有它的特殊性,在于語文的思維方式和知識(shí)點(diǎn)全部融合在語言當(dāng)中,學(xué)生很難從中梳理出規(guī)律性的東西,并將其形成一種較為固定的思維方式。
這點(diǎn)和數(shù)學(xué)有明顯的區(qū)別,數(shù)學(xué)當(dāng)中語言和數(shù)字兩者明顯的區(qū)分開了,因此學(xué)生很容易帥選出重要的信息,并且形成一種解決數(shù)學(xué)問題的思維,在這里我們說的這種思維并不是說很高深的數(shù)學(xué)思維,就是指遇到題目,學(xué)生知道去運(yùn)用公式,再比如,做外語題,學(xué)生知道去分析句子結(jié)構(gòu),去固定搭配、語法等等,這就是一門學(xué)科的思維方式,那么語文呢?做語文題目的時(shí)候,依據(jù)的是什么呢?你是否也有一種解決語文問題的思維方式呢?
絕大多數(shù)人存在困惑的原因就是因?yàn)闆]有這樣的一種解決語文問題的語文思維,這也是許多同學(xué)做了許多篇閱讀,成績(jī)依然得不到提高的原因。不僅如此,看過了答案,仍然不知道自己究竟存在哪些不足,錯(cuò)在什么地方,樹立不起語文思維方式,也就不知道出題人要的是什么,找不到原因,就很難提高。
怎么樣去樹立和培養(yǎng)一種語文思維呢?這需要進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,一些方法的指導(dǎo)和點(diǎn)播,單純的依靠技巧,可能能夠解決學(xué)生應(yīng)試的問題,但是解決不了學(xué)習(xí)語文的問題,升上了高中,語文學(xué)習(xí)難度會(huì)更大,因此,問題要盡早解決,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文和解決語文問題的思維模式,才是真正學(xué)好語文的關(guān)鍵。
在這里給大家舉一個(gè)實(shí)際的例子,讓大家更明確的了解什么是語文思維。
比如,期中期末,甚至是模擬考試,乃至中考中都經(jīng)常涉及到一種題型,叫做“句子鑒賞題”。通常是給出你一句話,讓你進(jìn)行賞析,或者讓你從文章中選一句話,進(jìn)行賞析。
下面我們用語文思維來解一下這道題,從題干來看,既然是賞析,那就是要分析,這個(gè)分析前面有一個(gè)“賞”,其實(shí)有一個(gè)欣賞的涵義,也就是讓你說說這個(gè)句子的妙處,我們說說讓自己選擇句子的題型,因?yàn)檫@種題型到初三比較多見,掌握了這種題型,前面那種也就沒問題了。
一篇文章當(dāng)中有很多句子,那么選擇哪一個(gè)呢,既然是要去欣賞,去分析,要必然要選一個(gè)比較好的句子,有妙處可言的句子,這樣的句子是什么樣的呢,一定是有修辭的,這樣的句子在文中一定是少數(shù),并且修辭的作用就是是句子的表達(dá)更加富有美感和表現(xiàn)力,那么好了,第一步就完成了,找一個(gè)帶有修辭的句子,這里還需要一點(diǎn)小的技巧,那就是盡量找比較常用的修辭,或者是你比較熟悉的,比如比喻和擬人,夸張或者排比等等,找到之后,第二步要解釋一下這個(gè)句子的意思,不要覺得很簡(jiǎn)單就不寫,既然要分析,肯定要先從意思開始,這個(gè)時(shí)候不要僅憑自己的理解去解釋,既然使用了修辭,那一定要結(jié)合修辭方法來說,比如比喻句中,把什么比喻成什么,擬人句中把什么東西擬人化,排比中寫道了哪些內(nèi)容,夸張句中把什么內(nèi)容進(jìn)行了夸大……解釋句子之后,接下來,就要去“賞”了,所謂“賞”就是點(diǎn)出這個(gè)句子的妙處,每一種修辭的效果是不一樣的,這時(shí)候仍然要分別進(jìn)行,比喻和擬人能使表達(dá)更加生動(dòng)具體,排比內(nèi)容豐富,使表達(dá)有氣勢(shì),夸張有突出表達(dá)內(nèi)容的作用……結(jié)合句子的意思把這樣的妙處寫具體,這樣三步下來,一道句子賞析題就完成的差不多了,如果是和作者情感比較密切的句子,再加上更好的表達(dá)了怎樣的情感這樣的語句,就最終完成了。
其實(shí)語文是說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說難也難,就看你是怎么去看待它的!只要你樹立“語文思維”,那么語文也就不再難了!
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