在英語中，名詞表示某一事物，有具體的和抽象的之分。分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。一定要注意：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用is或者was；最好不要根據(jù)some、any、alotof等詞去作判斷，以免受誤導(dǎo)。

　　1、可數(shù)名詞如何變“復(fù)數(shù)形式”：

　　a．一般情況下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds；

　　讀音：清輔音后讀[s]，濁輔音和元音后讀[z]。

　　b．以s、x、sh、ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches；

　　讀音：[iz]。

　　c．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries；

　　讀音：[z]。

　　d．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v，再加-es，如：knife-knives，thief-thieves；讀音：[z]。

　　e．以“ｏ”結(jié)尾的詞，分兩種情況

　　1）有生命的+es如：mango-mangoes，tomato-tomatoes，hero-heroes；

　　讀音：[z]

　　2)無生命的+s如：photo-photos，radio-radios；

　　讀音：[z]

　　f.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，snowman-snowmen，mouse-mice，child-children，foot-feet，tooth-teeth，fish-fish，people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese。

　　2、不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)。如果要計算不可數(shù)名詞所表達的數(shù)量，就得在數(shù)詞和不可數(shù)名詞之間加上“量詞＋of”。

　　例如：aglassofwater，apieceofpaper，abottleofjuice；

　　練一練：

　　1、寫出下列各詞的復(fù)數(shù)。

　　this_________people_________watch_________？mango_________

　　child_________photo_________diary_________day_________

　　foot_________dress_________tooth_________sheep_________

　　box_________thief_________engineer_________peach_________

　　man_________sandwich_________woman_________leaf_________

　　2、用所給名詞的正確形式填空。

　�。�1）Aretheretwo_________(box)onthetable？

　�。�2）Icanseesome_________(people)inthecinema。

　�。�3）Howmany_________(day)arethereinaweek？

　　（4）Here’refive_________(bottle)of_________(juice)foryou。

　　（5）This_________(violin)ishers。Those_________(grape)areoverthere。

　　答案

　　1、寫出下列各詞的復(fù)數(shù)。

　　this---thesepeople--peoplewatch--watches？mango--mangoes

　　child--childrenphoto--photosdiary--diariesday--days

　　foot—feetdress--dressestooth--teethsheep--sheep

　　box--boxesthief--thievesengineer--engineerspeach--peaches

　　man--mensandwich--sandwicheswoman--womenleaf--leaves

　　2、用所給名詞的正確形式填空。

　　（1）Aretheretwoboxes(box)onthetable?

　�。�2）Icanseesomepeople(people)inthecinema.

　�。�3）Howmanydays(day)arethereinaweek?

　　（4）Here’refivebottles(bottle)ofjuice(juice)foryou.

　�。�5）Thisviolin(violin)ishers.Thosegrapes(grape)areoverthere.

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