【導語】雖然很多學校說孩子小升初不與奧數(shù)分數(shù)掛鉤，但很多家長還是堅持送孩子學奧數(shù)。這是什么原因呢？以下是家長們的一些看法，相信能為大家揭開這個秘密。

　　看法一：技多不壓身

　　（持該觀點家長占采訪對象20%）

    謝女士的女兒小林今年9歲，從7歲開始學習奧數(shù)。家長說：“學奧數(shù)很能鍛煉思維，看到鄰居的娃兒還是在學，就讓她繼續(xù)學吧。”

　　如今，小林還有三年就要上初中，“他們都說如果娃娃要去好的初中，進去還是要考試，主要還是看奧數(shù)。”謝女士認為，不管考不考，多學點對孩子來說沒有壞處，“藝多不壓身嘛！”于是每周六上午一個半小時的奧數(shù)課，謝女士都堅持接送女兒。不過女兒總會發(fā)出“太難了！又有這么多作業(yè)！”之類的抱怨。“沒辦法，還有三年才上初中，到時怎么變化還不知道。既然都學了兩年了，還是繼續(xù)學下去。”

　　家長看法二：必須要學 升學還是要考

　�。ǔ衷撚^點家長占采訪對象20%）

　　涂先生11歲的兒子涂一墨也已經(jīng)學了兩年的奧數(shù)，現(xiàn)在六年級，不過涂先生比謝女士顯得更焦急。因為涂先生堅信，升學時還是要考試。

　　“學了兩年，沒一點長進，大多數(shù)題不對他的胃口。”涂先生說自己兒子思維的邏輯性和連貫性比較強，而奧數(shù)則要求思維有很強的“跳躍性”。

　　雖然很清楚兒子的情況，但涂先生仍然堅持要讓他學下去。“如果小升初要去考一些名牌民辦學校，還要拿獎學金的話，還是要考試的，并且奧數(shù)占很大比重。”

　　家長看法三：順其自然不學奧數(shù)學其他

　�。ǔ衷撚^點家長占采訪對象60%）

　　“舞蹈和畫畫那些，我還可以讓她去學，學了比較有用，她自己也比較感興趣，奧數(shù)對她來說太難了。”莎莎今年12歲，上六年級，鋼琴、拉丁、國畫、書法樣樣都會，但是唯獨對奧數(shù)不感興趣。

　　莎莎的媽媽劉女士說，五年級的時候，看到莎莎的同學都開始報名去學奧數(shù)，她也帶莎莎去試聽了一次課，“她完全聽不懂，一道題都不會做，那節(jié)課都沒聽完就鬧著要走。”為了不給莎莎太大的壓力，劉女士放棄了讓女兒去學奧數(shù)的念頭，“孩子只有感興趣，才會主動學習，也才學得好。”從那以后，莎莎的同學一到周末就進奧數(shù)班，她卻選擇了學拉丁、畫畫等興趣班。

    小結(jié)：

    小編認為，學不學奧數(shù)，一定要全方位考慮。首先要看孩子是不是感興趣，或者說是不是適合學奧數(shù)。據(jù)專家分析，并不是所有的學生都適合學奧數(shù)。但如果孩子確實感興趣，奧數(shù)學習在開拓思維、成績提升方面也確實會讓孩子收獲很多。