答案:
其他5 位學生得分總和為:91×6-5=481(分)
要想使第三位學生得“至少”分數(shù),就要使比他分數(shù)高的兩位同學的分數(shù)盡量高,也就是得100 分和99 分;同時又要使分數(shù)比他低的兩位同學的分數(shù)也盡量高(分數(shù)盡可能與他接近,即他的分數(shù)要盡量接近后三人的平均分)。
(481-100-99)÷3=94分數(shù)居第四位和第五位的兩位同學至多得94 分和93 分,分數(shù)居第三位的同學至少得95 分
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2012-01-06 15:53:47 下載試卷
答案:
其他5 位學生得分總和為:91×6-5=481(分)
要想使第三位學生得“至少”分數(shù),就要使比他分數(shù)高的兩位同學的分數(shù)盡量高,也就是得100 分和99 分;同時又要使分數(shù)比他低的兩位同學的分數(shù)也盡量高(分數(shù)盡可能與他接近,即他的分數(shù)要盡量接近后三人的平均分)。
(481-100-99)÷3=94分數(shù)居第四位和第五位的兩位同學至多得94 分和93 分,分數(shù)居第三位的同學至少得95 分
星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | |
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29 | 30 | 31 | 1 平均數(shù) |
2 周期性問題 |
3 應用題 |
4 面積問題 |
5 平均數(shù) |
6 面積問題 |
7 平均數(shù) |
8 正方形的周長 |
9 盈虧問題 |
10 應用題 |
11 應用題 |
||
12 面積問題 |
13 抽屜原理 |
14 最大與最小 |
15 乘法原理 |
16 流水行船 |
17 因數(shù)與倍數(shù) |
18 奇偶性 |
19 行程問題 |
20 計算問題 |
21 牛吃草 |
22 應用題 |
23 應用題 |
24 最短線路 |
25 排列組合 |
||
26 流水行船 |
27 數(shù)的整除特征 |
28 因數(shù)與倍數(shù) |
29 重疊問題 |
30 周期性問題 |
1 | 2 |
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