一般過(guò)去時(shí)態(tài)的“三變”技巧

　　一變：肯定句變?yōu)榉穸ň?/p>

　　【技巧1】當(dāng)句中含有情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞could，would，等時(shí)，可直接在其后面加not構(gòu)成否定句。例如：

　　I could get you a book. → I could not / couldn't get you a book.

　　【技巧2】當(dāng)句中含有系動(dòng)詞was，were 時(shí)，可直接在其后加not構(gòu)成否定句。例如：

　　I was at home when you called me. → I was not / wasn't at home when you called me.

　　【技巧3】當(dāng)句中謂語(yǔ)是除情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、系動(dòng)詞was, were以外的動(dòng)詞時(shí)，在該動(dòng)詞之前加did not / didn't，動(dòng)詞還原，構(gòu)成否定句。例如：

　　The  singer sang some Chinese songs. → The  singer did not / didn't sing any Chinese songs.

　　二變：陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句

　　【技巧1】移動(dòng)詞語(yǔ)的位置。將was，were, could，would，should等移到句首。例如：

　　He could read it . → Could he read it ?

　　【技巧2】添加助動(dòng)詞did。謂語(yǔ)是除情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、系動(dòng)詞was, were以外的動(dòng)詞時(shí)，在主語(yǔ)之前加did，動(dòng)詞還原。例如：

　　Miss Zhang looked  very old. → Did Miss Zhang look very old?

　　三變：陳述句變?yōu)樘厥庖蓡?wèn)句

　　【技巧1】確定疑問(wèn)詞：人who / whom，物what，地點(diǎn)where，時(shí)間when / what time，原因why，頻率how often，長(zhǎng)度how long，距離how far等等。例如：

　　They gave the mooncake last night. → When did they give  the mooncake?

　　【技巧2】辨認(rèn)結(jié)構(gòu)形式：疑問(wèn)詞+情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞/ was / were / did +主語(yǔ)+...? 例如：

　　He played basketball at school yesterday. → Where did he played basketball  yesterday?

提供如下2009年小升初面試常見(jiàn)英語(yǔ)話題匯總，供您備戰(zhàn)2009年北京小升初面試時(shí)學(xué)習(xí)，參考！

話題一  個(gè)人情況(Personal information)

　　能夠向他人介紹個(gè)人的基本情況(姓名、年齡、出生日期、家庭成員、電話號(hào)碼、愛(ài)好、郵箱地址、外貌特征和自己的生活情況等），并能夠?qū)懗鲎约汉?jiǎn)單的基本情況。

　　能夠聽(tīng)懂他人的有關(guān)個(gè)人信息，并且記錄簡(jiǎn)單信息�！　�

話題二  家庭(Family and home)

　　能夠介紹家庭成員（姓名、年齡、職業(yè)、外貌特征、愛(ài)好等）的基本信息。

　　能夠利用所學(xué)的語(yǔ)言，互相詢問(wèn)有關(guān)對(duì)方家庭的基本情況。

　　能夠簡(jiǎn)單地寫出家庭成員的基本信息。

　　能夠介紹家庭住房的各種房間的名稱，并能簡(jiǎn)單描述部分室內(nèi)的物品。

　　能夠簡(jiǎn)單介紹家庭成員平時(shí)經(jīng)常在這些房間做的事情。

　　嘗試著設(shè)計(jì)自己夢(mèng)想中的臥室，調(diào)查同學(xué)家里房間的擁有情況�！　�

話題三  學(xué)校(School life)

　　能夠介紹自己的學(xué)校生活（學(xué)校名稱、任課教師、專業(yè)教室的名稱等）。

　　能夠介紹自己的學(xué)習(xí)科目，喜歡和不喜歡的科目，并能簡(jiǎn)單單說(shuō)明理由。

　　能夠向他人介紹自己的課程表，并設(shè)計(jì)自己喜歡的課程表�！　�

話題四  朋友(Friends)

　　能夠簡(jiǎn)單介紹自己的朋友（姓名、年齡、外貌特征、愛(ài)好等）。

　　能夠簡(jiǎn)單地寫出朋友的主要信息�！　�

話題五  天氣(Weather)

　　能夠談?wù)撚嘘P(guān)天氣情況。

　　能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)，并記錄相關(guān)的信息。

　　能夠根據(jù)天氣情況，設(shè)計(jì)自己的活動(dòng)計(jì)劃（合適的著裝、活動(dòng)去向、活動(dòng)目的等）�！� 

話題六  飲食(Food and drink)

　　能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的食物，并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。

　　能夠簡(jiǎn)單介紹自己一日三餐的飲食。

　　能夠根據(jù)自己的喜好，為自己或他人點(diǎn)餐。

　　知道什么是良好的飲食習(xí)慣。

　　初步了解中西方關(guān)于飲食文化的差異。

話題七  動(dòng)物(Animals)

　　    能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的動(dòng)物,并說(shuō)出為什么。

　　    能夠描述動(dòng)物的外貌特征以及它們的習(xí)性�！　�

話題八  購(gòu)物(Shopping)

　　    能夠詢問(wèn)物品的價(jià)格。

　　    能夠描述自己對(duì)所需物品的看法（如顏色、尺寸、大小等）。

　　    能夠幫助顧客選擇喜歡的商品，提出自己的建議。

　　    能夠設(shè)計(jì)購(gòu)物清單，進(jìn)行合理的購(gòu)物。　　

話題九  節(jié)假日(Holidays and Festivals)

　　    能夠介紹自己節(jié)假日的安排、打算，并詢問(wèn)他人的相關(guān)計(jì)劃。

　　    能夠簡(jiǎn)單描述自己渡過(guò)的一個(gè)節(jié)假日的活動(dòng)，如生日晚會(huì)等。

　　    能夠初步了解中西方不同的節(jié)日，并知道如何相互表示祝賀。

　　    能夠表達(dá)自己喜歡的節(jié)日，并簡(jiǎn)單地說(shuō)明理由�！　�

話題十 　日常生活(Daily life)

　　   能夠介紹自己一天的生活起居。

　　   能夠說(shuō)出一天當(dāng)中在什么時(shí)間通常應(yīng)該做的事情。

　　   能夠說(shuō)出自己的計(jì)劃、打算以及準(zhǔn)備進(jìn)行的課外活動(dòng)。　　

話題十一　文體活動(dòng)(Activities)

　　    能夠介紹自己的業(yè)余活動(dòng)和業(yè)余愛(ài)好。

　　    能夠介紹自己喜歡和不喜歡的運(yùn)動(dòng)，并說(shuō)明理由。

　　    能夠簡(jiǎn)單描述自己最近參加的一次最有意義的活動(dòng)�！　�

話題十二　健康和習(xí)慣(Health and Habits)

　　    能夠介紹自己的生活習(xí)慣。

　　    能夠說(shuō)明自己的身體哪里不適。

　　    能夠詢問(wèn)他人的身體健康狀況。

　　    能夠給他人提出合理的健康建議。

下面是一套2008年重點(diǎn)中學(xué)小升初分班考試真題，供各位即將參加2009年北京小升初分班考試的學(xué)生學(xué)習(xí)，參考！