學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)是——單詞。

　　閱讀離不開(kāi)單詞!

　　聽(tīng)力離不開(kāi)單詞!

　　寫(xiě)作還是離不開(kāi)單詞!

　　但相信很多孩子在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，都遇到過(guò)這樣的情況吧——單詞不會(huì)講。一個(gè)單詞往往重復(fù)好多遍還是記不住，怎么辦?Don't worry,六年級(jí)英語(yǔ)老師葉圓老師Patty向你分享趣味背單詞的方法。

　　11月11號(hào)的光棍節(jié)過(guò)去不久，很多人都選擇了在這一天結(jié)婚。那么新郎(groom)新娘(bride)這兩個(gè)單詞怎么記呢?

　　bride

　　首先把b 聯(lián)想成“不”，ride是騎。連起來(lái)就是“不騎馬”。因?yàn)楣艜r(shí)候騎馬的都是來(lái)接新娘的新郎，從來(lái)都沒(méi)有新娘是騎著馬嫁人的。所以，不騎馬來(lái)的人就是——新娘。

　　既然有新娘，那當(dāng)然就有新郎啦。下面我們來(lái)看看新郎這個(gè)詞怎么記?

　　groom

　　g 聯(lián)想成“哥哥”，room是房間。在自己哥哥(g)的房間(room)里等待自己新娘的人就是新郎啦。

　　以上的兩個(gè)詞運(yùn)用到的就是記單詞的第一種方法：“拼音聯(lián)想法”。把b聯(lián)想成“不“，把g聯(lián)想成“哥哥”。

　　為什么要用拼音聯(lián)想法呢?因?yàn)槲覀兊拇竽X對(duì)已有的、熟悉的知識(shí)特別敏感，所以背單詞的時(shí)候就要把陌生的單詞和有意義的事物聯(lián)系起來(lái)，這樣記單詞就會(huì)更容易啦。

　　好，也許兩個(gè)單詞還不過(guò)癮是嗎?下面我們?cè)賮?lái)看：

　　在新郎把新娘追到手之前總要寫(xiě)些浪漫的東西，比如prose(散文)啦, 詩(shī)歌啦等等。那么prose(散文)怎樣記呢?

　　prose

　　把p聯(lián)想成“撲過(guò)去”，Rose是玫瑰，因?yàn)槔寺�的東西總是離不開(kāi)玫瑰，所以撲(p)在一堆玫瑰(rose)上狂寫(xiě)浪漫的就是“散文”了。

　　同樣地，我們來(lái)看plight(困境)這個(gè)詞，

　　plight

　　p聯(lián)想成“撲”，light是光，“撲滅了光，就陷入了困境”。

　　新郎與新娘結(jié)婚后生了一個(gè)小娃娃，小baby在爸爸媽媽的呵護(hù)下衣食無(wú)憂，然而，其實(shí)世界上還有很多的孩子不得不面對(duì)饑荒——famine的威脅。那么famine這個(gè)詞用拼音聯(lián)想法可以怎么記呢?

　　famine

　　我們把它分為三部分：fa mi ne

　　現(xiàn)在大家用拼音念一念、讀一讀。哈哈!知道答案了吧——發(fā)(fa)米(mi)呢(ne)。饑荒的時(shí)候當(dāng)然要“發(fā)米呢”。

　　“拼音聯(lián)想法”記單詞，大家可以以此為基礎(chǔ)，觸類(lèi)旁通、舉一反三，利用拼音聯(lián)想法創(chuàng)造屬于自己的單詞記憶方法，讓記單詞不再痛苦!

　　看完了老師的精彩講解，是不是意猶未盡呢？下面小編還有精彩介紹，讓你的英語(yǔ)單詞越學(xué)越棒！

　　教會(huì)孩子記憶單詞的幾種方法

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　　廣州版小學(xué)英語(yǔ)三至六年級(jí)單詞分類(lèi)歸納