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2014-01-16 13:21:38 下載試卷 標簽:英語說課稿 小學英語說課稿
一、說教材
。ㄒ唬┓治霰菊n內(nèi)容在教材中的地位和作用。
本課是第四單元中的第六課,本單元中,Jenny 、Danny和同學們表述了他們的個人喜好,而本課中Jenny 、Danny等人介紹了他們最喜愛的學校功課,也對"My Favourite……"句型結(jié)構(gòu)加深了理解,具有承上啟下的作用。再則,從本單元來說它既是本單元的基本語言內(nèi)容,又為本單元知識擴展和綜合語言運用奠 定堅實的基礎(chǔ)。,既可讓知識學習具有一定的延續(xù)性,又可為下面的教學做好鋪墊,對完成本單元和今后的英語教學具有重要的意義
。ǘ┍竟(jié)課的教學目標、重、難點
在"知識目標"中,通過教學讓學生掌握本課的詞匯運用;"能力目標"方面:指導(dǎo)學生在任務(wù)型教學模式中,讓學生學會用英語與他人談?wù)撊说膫性特 征和形容詞的比較的話題,以及進一步提高聽力能力和英語語言表達能力;"情感、態(tài)度、價值觀"方面:通過師生在教學的雙邊活動中主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,激 發(fā)學生的學習興趣,體驗英語語言的美,體驗知識間的相互應(yīng)用、相互依存、聯(lián)系,讓學生充滿自信,體驗成就感和合作精神。本課教學重點是:My favourite school work is to ……難點在于把所學知識運用到實際談話中去。 為達到以上的教育教學目標,根據(jù)英語"課標"中強調(diào)課程要從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務(wù) 型的教學途徑,發(fā)展學生的綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程 以及我校學生的實際,我將在教學中采用多媒體輔助教學、任務(wù)型教學模式,結(jié)合聽說法、游戲法以循序漸進的方式來進行教學。
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《冀教版小學英語說課稿四年級上冊:My Favourite School Work》 |
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