記者昨日從南明區(qū)教育局獲悉，該區(qū)建立中小學校園心理危機干預機制，組建專家團隊定期對轄區(qū)中小學校學生開展心理輔導、心理指導和心理咨詢，降低校園危機事件的發(fā)生率，減少學生因校園危機事件帶來的各種傷害，促進學生身心健康。

　　據(jù)介紹，校園危機干預小組將在專家的帶領下，通過心理咨詢等方式，協(xié)助處于危機中的學生盡快恢復心理平衡，順利渡過危機，同時提供適時的介入幫助，防止自傷、自殺或攻擊等過激行為的發(fā)生。