期末考試來臨，孩子平時(shí)有馬虎、拖拉、粗心的毛病，生怕為此在考試上失利，不知怎么解決孩子的拖拉弊病？家庭教育專家劉稱蓮老師在家長幫群聊為大家答疑解惑。

　　【幫友提問】

　　孩子平時(shí)在校學(xué)習(xí)成績挺好，但是每次考試扣分都在馬虎和不認(rèn)真上，比如空題，少答一問或者計(jì)算失誤；難題都會，太多數(shù)不清的次數(shù)了，語數(shù)英都有過，該怎么糾正呢？

　　【劉老師答】

　　從以上問題，我感覺到家長的焦慮以及對分?jǐn)?shù)太過在意。因?yàn)樵谝夥謹(jǐn)?shù)，就特別著急，也影響到了孩子。本來會的知識也不會了，看上去是馬虎造成的，實(shí)際上可能是因?yàn)楹⒆拥木o張情緒。

　　家長要知道：考試只是對孩子一段學(xué)習(xí)的一個(gè)評價(jià)，一個(gè)測驗(yàn)，對孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)了解，而不要太關(guān)注分?jǐn)?shù)。考試成績還好，說明掌握了知識，如果孩子考得不好，則加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有些方面要繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固，并不是說孩子學(xué)習(xí)不好，就一無是處了。人生下來就是來學(xué)習(xí)的。孩子是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會說話、走路寫字算數(shù)等等�？嫉貌缓玫暮⒆樱�更應(yīng)該學(xué)。學(xué)習(xí)是孩子成長的手段，家長不要只盯著分?jǐn)?shù)。

　　我們應(yīng)該把這樣的信念傳遞給孩子：學(xué)習(xí)是為了增長知識、提高修養(yǎng)，幫助孩子的人生更豐富更成功�？荚嚥皇菍W(xué)習(xí)的目的。孩子的問題，可能是家長給孩子創(chuàng)造了一個(gè)不能專心，專注、平常心和淡定的環(huán)境，主要是家長太注重分?jǐn)?shù)太過分心焦慮。所以家長要先放松下來。