小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)之課前課后
來源:奧數(shù)網(wǎng) 2015-03-25 18:27:40

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種良好的非智力因素,是學(xué)生必備的素質(zhì),是學(xué)好數(shù)學(xué)的最基本保證。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),需要堅持不懈,持之以恒。
1.課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
有效的預(yù)習(xí),能提高學(xué)習(xí)新知識的目的性和針對性,可以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過布置預(yù)習(xí)提綱的方法來進(jìn)行,以后逐步過渡到只布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生自己去讀書、去發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生課前對新知識有所了解。有些課上沒有條件、沒有時間做的活動,也可以讓學(xué)生課前去做。如講統(tǒng)計表時,就可以讓學(xué)生課前調(diào)查好同組同學(xué)的身高、體重等數(shù)據(jù)。
2.認(rèn)真聽“講”的習(xí)慣。
這里的聽“講”,應(yīng)包括兩方面的意思:一是說課堂上,精力要集中,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的動作,要認(rèn)真傾聽老師的點撥、指導(dǎo),要抓住新知識的生長點,新舊知識的聯(lián)系,弄清公式、法則的來龍去脈。二是說要認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言,對他人的觀點、回答能做出評價和必要的補(bǔ)充。
3.認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
完成作業(yè),是學(xué)生最基本、最經(jīng)常的學(xué)習(xí)實踐活動。要求學(xué)生從小就養(yǎng)成:(1)規(guī)范書寫,保持書寫清潔的習(xí)慣。作業(yè)的格式、數(shù)字的書寫、數(shù)學(xué)符號的書寫都要規(guī)范。(2)良好的行為習(xí)慣。要獨立思考,獨立完成作業(yè),不要跟別人對算式和結(jié)果,更不要抄襲別人的作業(yè)。(3)認(rèn)真審題,仔細(xì)運算的習(xí)慣。(4)驗算的習(xí)慣。
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