老師請(qǐng)小華將兩手伸出來(lái)，十個(gè)手指，從左到右為1、2、3、..10。如果要算某個(gè)位數(shù)乘9，只要彎曲起相應(yīng)的手指，此手指左面的手指數(shù)目就是積的十位數(shù)，右面的手指數(shù)目為個(gè)位數(shù)。例如7×9彎起第7個(gè)手指（見(jiàn)42頁(yè)上圖），此時(shí)左面6個(gè)手指代表60，右面的3個(gè)手指代表3，所以7×9的積是63。小華試了試，真好，很快就把9的口訣記牢了。小華后來(lái)又問(wèn)：“要17×9呢？”老師說(shuō)：“那就復(fù)雜一些了。如果演算17×9，還是彎起第七個(gè)手指，不過(guò)這時(shí)左邊的第一個(gè)手指代表百位數(shù)（100），算十位數(shù)字時(shí)，它不再計(jì)入，余下的5個(gè)手指是積的十位數(shù)。而右邊的手指仍表示積的個(gè)位數(shù)字。即17×9＝153，如果是27×9，即第一、二手指代表百位數(shù)，方法同上，并以此類(lèi)推。事實(shí)上，9乘某一個(gè)兩位數(shù)，只要這兩位數(shù)的十位數(shù)比個(gè)位數(shù)小，都可以用手指幫助計(jì)算。但若乘數(shù)個(gè)位數(shù)正好是其十位數(shù)加1，如9×23=207。那么這彎曲的手指，為乘積的十位數(shù)，應(yīng)讀作“0”，左邊兩個(gè)手指為百位數(shù)。