提高孩子成績(jī)的誤區(qū)和建議
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 2015-12-21 14:22:32
一些家長(zhǎng)常常抱怨孩子成績(jī)不理想,總是用這五種方法來(lái)提高孩子的成績(jī):
1、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,不能從根本上解決問(wèn)題;
2、找老師開(kāi)小灶,剃頭挑子一頭熱;
3、多方請(qǐng)家教,補(bǔ)弱科,孩子不領(lǐng)情;
4、報(bào)輔導(dǎo)班,在一定程度上可以幫助解決學(xué)習(xí)中的知識(shí)儲(chǔ)備,但不能解決孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題。
5、給孩子講學(xué)習(xí)的好處,不好好上學(xué),將來(lái)找不到好工作,是這個(gè)理,但孩子現(xiàn)在沒(méi)有這個(gè)感覺(jué),觸動(dòng)不了內(nèi)心。
試著用這幾種方法,看能否提高孩子的成績(jī):
1、停止抱怨,肯定孩子努力的地方,學(xué)會(huì)理解孩子學(xué)習(xí)的艱難和辛苦;
2、改變與孩子的關(guān)系,釋放孩子對(duì)家長(zhǎng)和家庭不滿的情緒;
3、給孩子搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),提供學(xué)習(xí)的資源,不提要求,不加碼;
4、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),能為孩子的學(xué)習(xí)提供一些幫助;
5、停止說(shuō)教,試著用一些情景觸動(dòng)孩子想學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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