學(xué)好英語要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣
來源:家長幫全國站 文章作者:試題資料2 2016-07-04 11:31:52

學(xué)好英語要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣
習(xí)慣決定成敗。要想學(xué)好英語,下面的幾種習(xí)慣會幫助你。
1、堅(jiān)持書寫、練好書法的習(xí)慣。
中國學(xué)生由于寫漢字的習(xí)慣,豎直橫平,有棱有角,四方端正。因此,在書寫英文時,常出現(xiàn)直、方、角現(xiàn)象。對此教師要運(yùn)用"比較法"教學(xué),及時指正。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)展,教師要繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好單詞、句子、段、篇的書寫及標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用,切實(shí)做到英文書寫規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫的習(xí)慣。"字如其人"。在英語試卷中特別是書面表達(dá)題單詞寫得清楚,人家容易認(rèn),寫得美,人家喜歡看。因此,"規(guī)范書寫"就顯得十分重要。
2、勤查詞典的習(xí)慣。
在平時學(xué)習(xí)過程中,難免遇到不認(rèn)識的單詞等各種疑難問題。這時要敢于向疑難問題進(jìn)軍,最好借助英語詞典自行解決。時間久了,不但積累了豐富的知識,還能養(yǎng)成獨(dú)立解決問題的能力。
3、閱讀課外書的習(xí)慣。
學(xué)生要進(jìn)行廣泛的課外閱讀以豐富知識,開闊視野。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來"。教師應(yīng)指點(diǎn)學(xué)生多讀一些英語短文、小說,學(xué)唱一些英語歌,并適當(dāng)進(jìn)行英語知識競賽、演講比賽、英文歌曲比賽等活動,這樣能使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,同時讓閱讀成為自己生活的一部分。學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出適合自己的課外閱讀計(jì)劃,充分利用好假期等課外時間,廣泛閱讀,多讀書,讀好書,讀整本書。讓源頭之水汩汩長流,開闊視野,陶冶情操,提高閱讀和寫作能力。
4、良好的聽的習(xí)慣。
認(rèn)真聽示范發(fā)音,聽清后再模仿。用心聽他人說英語。學(xué)習(xí)英語是從"聽"起步的。"聽"是"說"的前提,沒有"聽"就無從模仿"說"。只有聽得清,聽得懂,才能說得準(zhǔn),說得好。用心地多聽他人說英語,有助于培養(yǎng)對英語的敏捷反應(yīng)。因此,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽教師或者錄音的示范發(fā)音,用心聽他人說英語是至關(guān)重要的。與教材配套的錄音帶中有男、女、大人、小孩的不同音色,其音自然、地道,其景生動、逼真,學(xué)生聽來饒有興趣。這十分有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的聽的習(xí)慣。
5、朗讀背誦的習(xí)慣。
"腹有詩書氣自華"。與漢語一樣,若要腹有詩書,就必須朗讀背誦。要充分利用好早讀、晚讀時間,正確、流利、有感情地朗讀英語短文。"書讀百遍,其意自見"。朗讀背誦的特點(diǎn)就是借助聲音來傳情達(dá)意。只有背得熟,才能理解得深,領(lǐng)會得透。如果學(xué)生心口耳并用,加強(qiáng)誦讀,身心將進(jìn)入一個"其言若出爾之口"的美好境界。而背誦集中大量強(qiáng)化輸入輸出語言信息的有效手段。也正是在背誦記憶的過程中,人們逐漸積累所學(xué)語言的知識要素,把握語言的內(nèi)在與靈魂,最終達(dá)到出口成章,下筆有神的境界。呂叔湘先生指出:"詞語要嵌在上下文里頭才有生命,才容易記住,才知道用法。"在缺少語言環(huán)境的情況下想要學(xué)好英語,背誦文章就顯得更加重要。正如胡春洞教授所述:"大量背誦是通往真實(shí)交際的有效途徑之一,是作為預(yù)備性的言語練習(xí)和鞏固性的語言練習(xí)的重要形式來使用的"。同時朗讀背誦英語有利于培養(yǎng)學(xué)生語音、語調(diào)、節(jié)奏、語感等。也有助于"說"的能力進(jìn)一步提高,有利于聽力能力地培養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn),人們掌握語言的過程,總是能理解的比能表達(dá)的要多。換句話說,人們所能聽懂的,永遠(yuǎn)比能說的要多;而所能讀懂的,又比所能寫的多。我們能欣賞小說和散文,但我們自己并不一定能寫的出來。另一方面我們讀的東西越多,我們的表達(dá)能力也會越強(qiáng)。正如唐代詩人杜甫說的:"讀書破萬卷,下筆如有神"。
6、勤于抄讀的習(xí)慣。
抄讀,是一種行之有效的讀書方法,可抄讀并未引起現(xiàn)在學(xué)生的高度重視。因?yàn)槌x要比其它讀法慢得多。其實(shí),"慢"這個缺點(diǎn)也正是抄讀最大的優(yōu)點(diǎn),它可以讓學(xué)生有足夠的時間去理解、感悟短文的表現(xiàn)形式或思想內(nèi)容。所謂"讀三遍不如抄一遍"、"好記性不如爛筆頭",也就是這個道理。學(xué)生要合理安排時間,做到有恒心、有毅力,在自習(xí)課上或周末,選擇學(xué)過的課文,反復(fù)抄讀,相信一段時間下來,學(xué)生就會受到潛移默化的影響,從而不同程度的提高閱讀和寫作水平。
7、自由練筆的習(xí)慣。
自然界中的一草一木,周圍人的一笑一顰,上至國家大事,下到班級瑣事……都會觸動學(xué)生的心靈,使之有所感有所悟,經(jīng)常把感悟記錄下來,內(nèi)容可長可短。最有效的辦法就是寫日記,日記寫多了,就會有豐富的寫作素材和寫作經(jīng)驗(yàn),在寫作時,可信手拈來,下筆有神。
8、養(yǎng)成積累的習(xí)慣。
"合抱之樹始于毫末"。學(xué)習(xí)英語也要養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。魯訊先生曾說:"無論干什么事,如果繼續(xù)搜集材料,積之十年,總可成一學(xué)者"。學(xué)生也要建立"積累檔案",積累詞組,積累諺語,積累名言警句,積累西方文化常識。久而久之,閱讀、寫作和英語整體水平定能不斷提高。
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